新课改学习总结.docx
新课改学习总结新课改学习总结1一、注重学习、转变观念、以推动新课改的顺利进行。新的课程、新的标准、新的教学模式，需要用新的教学理念，教学原则来支撑，而这些理论的实践者，就是教师。二、开展课改实验、走进新课改一种全新的课堂教学形式展现在我们的眼前，数学教学采取了提出题目——实验探索——引导观察——分析推理——得出结论的实验教学法。教师的关注由单一的学习效果转为学习过程和学习方法。具体做法是:1、确立一个思想，即“为学生一生的发展做预备”的思想。学生的发展，我们主要夸大应该是全体学生。而不是部分学生，应该是学
电子白板学习.ppt
功能交互式白板类型以及原理压感白板的硬件特色交互式电子白板使用环境基本组成鸿合多学科软件特色1个通用应用程序3种工具栏配置边框模式5种学科工具栏手绘数学公式物理工具栏提供直线运动功能、牛顿定律功能、固液体功能、电学功能、电学图例功能、电磁学功能、光学功能等。化学语文英语拖动克隆其他特色--音、视频播放及选段播放功能其他特色—自由构建本地资源库鸿合科技拥有强大、完整的教学资源网站WWW.910EDU.COM提供小学一年级至高中三年级各科完整教学课件资源。与PPT结合教学Thankyou
眼内炎知识学习.ppt
何为眼内炎？一、临床表现二、鉴别诊断致病菌应用途径ThankYou!
演讲技巧学习篇.docx
eyecontact眼神交流moveyoureyesslowlyfrompersontoperson,andpausetwoorthreesecondswitheachlistener;眼睛慢慢地从一个移动到另一个人，在每一个人身上停留两到三秒钟时间；lookatpeoplestraightorlookatthebridgeoftheirnosesorchins;眼睛直视听众，或看着他们的鼻梁或下巴lookforthefriendlierfacesandsmileatthemonebyone,thenmo
开学学习计划.docx
学习计划2.上课认真听讲,积极发言,做好笔记.3.认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课.4.写完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容.5.对于副课及思政(历史、地理、生物)每学完一课后,要用心去作自己买的课外习题书,作的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做.如果遇到不会的题,也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过.6.对于主课及数学(代数、几何)、语文、英语、科学和政治,每学完一单元或一课时,要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩蹋
战略学习地图.pdf
战略学习地图介绍1---目录---•战略学习地图简介……………………03-06•战略学习地图结构……………………07-08•战略学习地图的绘制…………………09-10•成功案例………………………………11-142战略学习地图介绍是指以职业技能发展为主轴而设计的一系列学习活动是员工在企业内学习线路图的直接体现可以根据专业分工的不同，设立不同的战略学习地图3战略学习地图介绍2010年8月27日4企业为什么需要战略学习地图呢？•高度决定视野通过学习地图，员工可以清楚地看到，学习不是单纯地参加教室内的培训课
自主学习的认识与思考.ppt
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自主学习策略设计.ppt
自主学习策略的设计支架式教学策略建构主义从维果斯基的思想出发，借用建筑行业中使用的“脚手架”，作为对概念框架的形象化比喻。是教师所能提供给学生，帮助学生从现有能力提高一步的支持的形式。支架式教学策略的设计步骤：抛锚式教学策略基于情境认知的美国数学学习案例邦尼牧场的救援1．初步性问题的解决挑战性问题之一：顺风与逆风挑战性问题之二：燃料消耗案例分析“邦尼牧场的援救”中成功的教学经验的启示抛锚式教学策略的设计步骤：随机进入教学策略认知弹性理论认知弹性理论与随机通达教学适合于高级学习的教学——随机通达教学随机进入
寒假实习学习总结.docx
为了了解和掌握现代文秘学科的新发展和秘书职岗的新特点，强化职业道德和职岗意识，进一步巩固学科理论知识，提高自己分析问题、解决问题的能力，熟练掌握业务技能，根据社会需求和职业发展，拓宽更新自己的知识结构，积累实际工作经验，为毕业后从事文秘工作，胜任秘书职岗和以后深造打下良好的基础，根据学校和文史学院文秘教育本科专业实习相关安排，本人于2021年7月中旬至8月下旬在中共**市委办公室进行了为期40余天的专业实习。现将实习的相关情况总结如下：一、主要工作市委办公室是全市党委办公部门的领导机构和市委的综合协调机构
书法学习入门.pdf
书法学习入门一、什么是书法？写字和书法有什么关系？写字主要是实用，写字和书法有着紧密的联系。写字不等于书法。字只要清楚、整齐，让人认识就行了书法则不然，强调对汉字的发明性、个性美及意境的表达和营造。写字是书法的基础，很多情况下，实用性和审美性合二为一。如被誉为“天下第一行书王羲之的《兰亭序》天下第二行书”颜真卿的《祭文稿》二、学习书法的意义六艺：礼、乐、射、御、书、数，其中的“书”就是识字、写字。不但可以增强我书写能力，学习书法。加快书写速度，使所写的字既快又好，同时它还有助于我与人交流、交往。不但可以使
改善学生学习策略.ppt
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数学学习障碍.ppt
「缺陷模式」（deficitmodels）「缺陷模式」（deficitmodels）訊息處理能力及認知方面的特質訊息處理能力社會與情緒特質數學成分與神經功能（Thaker,2001）教學因素教師的能力多元介入模式有效數學教學的原則教材教法適度調整功能性課程應用的範圍應用的範圍
书法之隶书的学习.ppt
中国书法讲解-------隶书隶书基本是由篆书演化来的，主要将篆书圆转的笔划改为方折，在木简上书写，书写速度更快。“奏事繁多，篆字难成，即令隶人佐书，曰隶字”。近来有人指出“隶”字也有“附属”的含意，可能意旨其为篆字之衍生。小篆与隶书的比较隶书起源隶书的发展汉隶1《西狭颂》《华山庙碑》《鲜于璜碑》《曹全碑》2《张迁碑》《史晨碑》《礼器碑》《乙瑛碑》《石门颂》临习汉碑的要求当代隶书书法家当代隶书书法家
综合学习二 (2).ppt
我喜欢的动物动物习性特征习作要求选择你熟悉的小动物，一定要抓住小动物的特点，一定要写出你对小动物的喜爱之情来。语句要通顺，内容要具体。小小作品鉴赏会作业1、请同学们将作文认真修改。2、请同学们将作文按格式誊抄在作文本上。
综合学习五 (3).ppt
1、找灵感2、学写法精彩语句我没法看见陆地，我的四周只有排山倒海的浪涛。突然间我触到了脚下的陆地。又一个浪峰盖过来，把我推上了沙滩，我跌倒在湿湿的沙地上。最初，我非常庆幸我还活着。慢慢地我站起来，眺望大海。我能够看见我们的船，但它已倾覆了。船的附近没有一个人，水中也没有人。我的伙伴们都死了。我活着，但却在一个陌生的荒山野地，没有食物，没有水，没有枪支。此刻，天黑了，我很累，我不敢睡在岸上，也许这儿有野兽，我只好爬到一棵树上过了一夜。3、巧构思4、乐分享
综合学习一 (3).ppt
细数童年事感悟忆中情目录教材解读：主题确立活动设计事中见童心教学内容：《槐乡的孩子》《偷瓜》具体活动设计事中见真情教学内容：《捅马蜂窝》《颤抖的羽毛》具体活动设计第二课时：1、交流感受曾经那些“冒失的童年”给了我们怎样的影响呢？根据课文我们可以知道，所有的生命都有它存在的价值，我们不仅要去了解所有的生命，还要去尊重所有的生命，和所以生命友好相处。2、你的童年趣事中有哪些”冒失的童年”呢?这些“冒失”给了你怎样的影响呢？大家相互交流。活动周名人童年圣地教学内容：《少年闰土》具体设计第二课时1、重点探究，读中
综合学习一 (4).ppt
综合学习一天净沙·秋天净沙·秋思马致远说一说：明天我要去远行城市风情中的“百年老城”：纽约、巴黎、伦敦、威尼斯、香港……野外探险中的“最后的伊甸园”：亚马孙丛林、科罗拉多大峡谷、撒哈拉大沙漠、南极……现代文明与自然完美结合的“阳光地带”：英格兰湖区、挪威海岸、阿尔卑斯山、加拿大滨海诸省……人类创造的不朽的“世界奇观”：泰姬陵、梵蒂冈、雅典卫城、中国长城、埃及金字塔……你们一定也有许多梦想。你们自己想去哪些地方？大家也来进行一次评选吧！
综合学习一 (2).ppt
综合学习一作者用丰富的想象细腻地描绘了一个神奇的、充满梦幻色彩的小树林。在他的眼里，风是顽皮的，蝉是自在的，就连阳光透过树荫照射到地上的斑驳的影子不停地跳动，也被他看成在嬉戏……这种其妙的想象，无一不告诉我们，他热爱这片小树林。说一说：我心目中的美好1.走一走，看一看，你居住的地方环境状况如何？2.查一查，问一问，有哪些解决环境问题的方法？3.总结一下，你打算采取哪些措施让我们周边的环境更加美好？4.与同学交流看法。我的小笔头作文六步法作文六步法作文六步法作文六步法作文六步法作文六步法
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作文指导课难忘你们想知道？改后的故事故事缺什么？问题讨论修饰后的故事启发思维导图
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新闻是什么？【新闻的定义】【新闻的定义】【新闻的特点】1月4日14:30，澎湃新闻发布消息称：2016年01月04日14时30分03秒，江西省九江市浔阳区发生6.9级地震；震中经度：115.52，震中纬度：29.51，震源深度：10千米，震级：6.9。随后，人民日报客户端、网易新闻客户端、一点资讯等也纷纷开始推送这个消息。新闻的及时性特别提要：【新闻的要素】沙场秋点兵福建平潭海域2艘船舶相撞3人死亡6人失踪【新闻的结构】新闻结构的五个部分小贴页小贴页“七秒钟效应”【拓展延伸】
