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请假的英语口语关于请假的英语口语对于办公室的人来说，尤其是新人，跟上司开口说请假总是特别的为难，下面这几个请假的.英语口语例子教你如何开口说请假，还有更多精彩内容尽在应届毕业生考试网。1.通常说法：想请几天假经典表达：I’dliketohavethreedaysoff.我想请三天假。举一反三：I’mafraidIcan’tcometoworktoday.CanItakenextTuesdayoff?Iwillmisstwodaysnextweek.Woulditbepo
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英语口语短语英语口语短语引导语：英语口语短语大全中为大家汇集了一些寻常常用的英语口语短语。下面是小编给大家整理的英语口语短语大全，供大家参阅!常用英语口语短语1.It'sapainintheneck.很讨厌而难避免2.It'sthethoughtthatcounts.心意最重要3.thetipfotheiceberg冰山一角;危险的细微的征兆4.jumpdownsomeone'sthroat粗暴地回答某人;无理地打断某人的话5.savesth.forarainyday以备不时之需6
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订单的英语口语有关订单的英语口语订货单是订购产品和货物的单据。订货单有多种样式，卖方依据所出售产品和货物的特点制作订货单，由买卖双方填写。今天的内容是我们学习关于订单的口语交流法。1.We'dliketoorderyourproducts.We'llsendourofficialordertoday.我们想订你们的货，今天会寄上正式的订单。2.Didyougetourorderforyourtelephones?你是否收到了我们订电话机的订单？3.We'venoticedthaty
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观光的英语口语观光常用的英语口语在日常学习、工作和生活中，大家对口语都再熟悉不过了吧，下面是小编为大家整理的观光常用的英语口语，希望对大家有所帮助。在哪里有旅游信息中心？Doyouhaveasightseeingbrochureforthistown?在这个镇上有观光手册吗？Doyouhaveafreecitymap?你有免费的城市地图吗？I’dlikeabusroutemap我想要张巴士线路图Couldyoutellmesomeinterestingplacesinthistown?能告诉我一些好玩的地
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英语口语语句实用英语口语语句实用英语口语语句【1】1.WhatdoesSandylooklike?2.Shehasbigblueeyesandbrownhair.3.WhatisPhillipes?4.Heisabigguy.5.Vollistallandquitelank.Fromherappearane,IwouldsheisAsian.6.Shetakesafterhermother.7.Volllooksexactlylikehisfather.Hehashisfather'sblueey
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英语口语导读2017年英语口语导读一分耕耘未必一分收获，九分耕耘必定会有收获，学习要努力进取，以下是小编为大家搜索整理的2017年英语口语导读，希望大家能有所收获，更多精彩内容请及时关注我们应届毕业生考试网!Section1MakingFriendsHi,myname’sBill.你好，我叫比尔。Hi,I’mMary.你好，我是玛丽。Nicetomeetyou,Mary.玛丽，见到你很高兴。Likewise.我也是。Whereareyoufrom?你从哪里来?I’mfr
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英语口语会话英语口语会话800句Unit61：电脑商城买电脑I'mlookingforaPC.我想找个人电脑.A:Whatareyoulookingfor,sir?您在找什么呢?B:I'mlookingforaPC.我想找个人电脑.Ineedanewcomputer.我需要一台新电脑.A:Ineedanewcomputer.我需要一台新电脑.B:Youmeanadesktop,right?您是指桌上型的吗?It'sreallyconvenienttohavealaptop!有手提电
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英语口语集锦Isee．我明白了。2.Iquit!我不干了!3.Letgo!放手!4.Metoo．我也是。5.Mygod!天哪!6.Noway!不行!7.Comeon．来吧(赶快)8.Holdon．等一等。9.Iagree。我同意。10.Notbad．还不错。11.Notyet．还没。12.Seeyou．再见。13.Shutup!闭嘴!14.Solong．再见。15.Whynot?好呀!(为什么不呢?)16.Allowme．让我来。17.Bequiet!安静点!18.Cheerup!振作起来!19.Good
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培养英语口语一、自我设置语言环境学习一种语言，需要在自己大脑里建立这种语言的意识，用这种语言思考和表达，而不是用中文思考，再转换成外文。自我设置一种语言环境，就是自我充当由自己设定的语言环境中的某一角色，有声地完成其语言任务。比如，假定要召开一个HYPERLINK"http://www.teachercn.com/YingYu/"英语演讲会，自己是演讲会的主持人，那么就应该设想如何约稿、如何布置会尝大会主席该如何致词等，让自己进入这一角色，有声地完成整个过程。每个人可以根据自己的需要有目的地选择“环
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小学英语口语小学英语口语1小学英语课程中的口语交际教学在于实现学生流畅地进行英语口语表达，提高他们对语言的实际运用能力，教师有必要在教学过程中对学生进行积极的引导，进行多方面的教学方法改进，以便提升小学英语教学水平。1.注重联系生活实际，营造良好的教学氛围小学英语口语交际教学涉及的范围比较广，这就要求教师在教材的基础上，更好地联系生活实际，以营造浓郁的学习氛围，借助小学生从众和好奇等心理，促使他们更好地学习。首先是随时随地地对学生进行口语训练，即课前引导学生预习，课中注重学生互动，课下鼓励学生巩固等。例如
