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..整理文本整理文本.整理文本商务英语之会计英语汇总acceptance承兑Account账户accountant会计员accounting会计accountingequation会计等式accountingsystem会计制度accountspayable应付账款accountsreceivable应收账款accumulatedprofits累积利益adjustingentry调整记录adjustment调整administrationexpense管理费用advances预付advertisingex

英语-英语单词词根记忆表格版.xls
able,abil=能力metropolitanabilityn.能力,才干immatureablea.有能力的,出色的maturatedisablevt.使无能,使失效,使伤残matureenablevt.使能够,使可能prematureacro=顶端、尖端、高处immediateacrobatn.特技演员,杂技演员mediumacrocarpousa.顶端结实的medialacrogenn.顶生植物mediateacromegalica.肢端肥大症患者的mediationacronymn.首字母简略词

英语字母组合与英语单词重音.doc
英语字母组合与英语单词重音学习英语时我们常因单词重音位置的飘忽不定而大伤脑筋,尤其是遇上双音节以上的词汇,要准确无误地读准其重音,确实不太容易。其实,英语词汇的重音位置通常是有规律的。例如:有些双音节词汇做名词时重音往往落在首音节上;而做动词时,重音就落在第二音节上了。这些词汇常见的有:addict,accent,abstract,annex等。可见,掌握好并读准单词的重音有一定的规律可循。为了便于记忆和学习,现将部分规则按重音位置和字母顺序作如下归纳,并从理论上进行简要分析。一、归类部分1.重音落在末音

[英语考试]考研英语高频词组.doc
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英语词胎是英语词根的逻辑内核.doc
英语词胎是英语词根的逻辑内核(一)英语词根是语言的基础.语言实践发现,英语词根的其数量不少,能够繁殖多数词汇,并直续保持构造英语新生词,人们多研究的词根是有确定语意概念的,大数以辅音开头的,有独立语意的独立的词根.----------------------------------------------------(二)英语词根探究的历史沿根国内外尝者多数研究前缀,后缀.少数人研究有独立语意的词根.蒋争--王亿同--陈胥华,史美洲研究明确语意词根--李平武的元音分类拼读模式--香港的关仲单音节词--吉林

中考英语口语对英语教学的启示.doc
1中考英语口语对英语教学的启示内容提要:在高中阶段学校招生考试中加入英语口语考试,旨在推动中学英语教学改革,促进对中学生口语表达能力的培养,从而更有效地提高中学生整体英语素质,全面落实国家规定的初中英语教学目标。通过语言测试可考查学生对英语的掌握情况,教师从而可以制定相应的措施来帮助学生扬长避短、克服弱点、弥补不足。本文通过对2006年江门市中考英语口语测试形式、内容及我校考生的口语成绩的分析,发现我市目前口语教学中存在的问题,并制定相应的对策以提高学生的口语表达能力。关键词:口语测试自身素质语言环境教学

暑假英语作文带翻译游记英语作文.docx
暑假英语作文带翻译游记英语作文暑假英语作文带翻译游记英语作文2018-10-2016:09:11小编:admin

英语教学论文英语同源副词论文.doc
英语教学论文英语同源副词论文浅谈英语中同源副词的两种形式在长期的英语教学中,总是会对一些东西印象很深。曾经有学生问过late与lately都是副词,它们的使用有什么区别呢对此问题,笔者做了一些总结归纳,查了一些相关资料。late与lately这类副词属同源副词,主要是一些表示方式、程度的副词。如late,lately;high,highly;slow,slowly等等。在这些词当中,两种不同形式所表达的含义有的完全不同,有的很相似,而有的却完全一致。这就给人们使用这些词时带来一定的麻烦。特别是在学生中间,

[英语四六级]专业英语.doc
《石油工程专业英语》教学大纲一、课程基本信息1、课程英文名称:EnglishforPetroleumEngineering2、课程类别:专业基础课程3、课程学时:总学时404、学分:2.55、先修课程:大学英语、油层物理、油气田开发地质、钻井工程、采油工程及油气藏工程等专业课程6、适用专业:石油工程7、大纲执笔:石油工程教研室陈军8、大纲审批:石油工程学院学术委员会9、制定(修订)时间:2006.11二、课程的目的与任务《石油工程英语》课程是石油工程专业的基本课程。学习该课程的目的,是把学生在大学一、二年

[英语学习]牛津高中英语1.doc
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金融英语辅导:经济英语报道.docx
金融英语辅导:经济英语报道金融英语辅导:经济英语报道Whatdoesitmeanwhenacompanyrestatesitsearnings??Americancompanieswhosestockistradedbythepublicprovideayearlystatementoftheirfinancialhealth.?TheUnitedStatesSecuritiesandExchangeCommissionrequiresthisfinancialstatement.?ItiscalledF

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英语强化学习之英语语法第一篇:英语强化学习之英语语法第二章:提高英语语法一谈到语法,很多人头就大,如果不是因为英语考试要考,几乎没有人会喜欢它。语法这东西学了真的有用吗?举个最极端的例子,一个没有读过书的英国人,他根本不知道什么是语法,但日常讲话的句子里,也会经常出现虚拟语气,现在进行时等语法现象,看来知不知道语法真的一点也不影响他和周围的人进行交流。那这是不是就意味着语法不用去学了呢?我的回答是:俺们都是文化人,一点都不学,那跟文盲有什么区别?必须要学,但没有必要去钻。中国的应试教育将本应简简单单的英语

英语四六级:地震英语作文.docx
英语四六级:地震英语作文第一篇:英语四六级:地震英语作文打造国内最大的英语教育平台更多试题请访问报名下载Strongearthquakedamagesolarge,toshowonceagainbroughtout.Inthevicinityoftheepicenter,andinsomecitiesandvillages,manyhousescollapsedanddamagedroads,telecommunicationsdisruption,manyschoolsandhospitalshaveb

英语励志名言--英语名人名言.docx
英语励志名言--英语名人名言第一篇:英语励志名言--英语名人名言1.Ajourneyofathousandmilesbeginswithasinglestep.千里之行,始于足下。2.Betterlatethannever.只要开始,虽晚下迟。3.Youthmeanslimitlesspossilities.年轻就有无限的可能。4.Nevertooldtolearn.活到老,学到老。5.Iknowthatmyfutureisnotjustadream.我知道我的未来不是梦。6.Neversaydie.永不

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如何学好英语英语作文最新精编.docx
如何学好英语英语作文如何学好英语英语作文无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的如何学好英语英语作文,仅供参考,大家一起来看看吧。如何学好英语英语作文1Englishisausefulandveryimportantlanguage.Sohowtolearnitwell?Ihavesomesuggestionshere.Firstofall,weshouldrememberthepronunciation

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高考英语:如何通过阅读提高英语写作2015高考英语:如何通过阅读提高英语写作语言是信息的载体,语言考试实质上考查的是信息交流的能力。而信息交流是双向的,一方面是表达(包括说和写),一方面是理解(包括听和读)。在语言学习中,这四种能力相互牵制,缺一不可,过分强调或忽略某一方都不利于语言学习。其中,写作是难度最高也最复杂的一种。相应的,在高考试卷之中,书面表达和其他题型相比,缺乏明显的规律,从而具有非常强的区分度。很多同学有提高写作水平的要求,但是苦于找不到合适的方法。其实,通往目标的途径有很多种,我们不妨换

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我的英语老师英语作文我的英语老师英语作文在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的我的英语老师英语作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。我的英语老师英语作文1他,相貌平平,长着一双炯炯有神的大眼睛,每天穿梭于教室和班公室之间,处理着一些教学中的锁事。他就是我们的英语老师——李老师李老师可关心我们了。我的学习成绩不好,李老师就想方设法在学习上帮助我,利用课间,李老师把我

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牛津英语九年级英语月考.doc
英语月考测试卷一、单项填空(15小题,每小题1分,共15分)()1.What______usefulinformationtheygaveus!A.aB.anC.theD./()2.QianWeichang,afamousscientistpassedaway______themorningofJuly30,2010,butwewillrememberhimforever.A.atB.onC.byD.in()3.---Dad,smokingisharmfultoyourhealth.Youshould__