李亲顾中学2015级高一地理月考试题本试题卷，26题。全卷满分100分。考试用时90分钟。一、单项选择题(每题2.5分，共75分)1.有人想了解火星上是否有生物存在，你认为他必须要了解下列信息中的哪些信息①火星上是否有火山活动②火星上是否有水③火星上是否有适合生物呼吸的大气④火星上的温度是否适宜⑤火星是否围绕太阳公转A.②③④B.①②③④⑤C.①②③Ｄ.②③④⑤2.读中国太阳年辐射总量的分布图，从中可看出我国太阳年辐射总量最丰富的地区是A.四川盆地B.大小兴安岭C.青藏高原D.东南沿海太阳的大气层，像地球的大气层一样，可按不同的高度和不同的性质分成各个圈层，即从内向外分为光球、色球和日冕三层，太阳看起来很平静，实际上无时无刻不在发生剧烈的活动。据此回答3～5题。3.人类的眼睛看到的太阳的亮盘是()A.光球层B.色球层C.日冕层D.光球层和色球层4.我们平常所说的太阳活动是指()A.太阳大气的活动B.太阳内部的活动C.太阳光球的活动D.太阳色球的活动5.太阳活动有部位差异，下列不同太阳层次对应的太阳活动正确的是()A.光球——太阳风B.色球层——黑子C.日冕层——日珥D.色球层——耀斑科学家表示，太阳活动将进入活跃期，届时将会发生最强烈的太阳风暴，可能对地球产生巨大的危害。读下图，回答6～7题。6.太阳风暴产生的带电粒子流来源于图中的()A．A处B．B处C．C处D．都有可能7．太阳风暴袭击地球时，可能造成的影响有()①地球各地出现极光现象②地球上磁针不能正确指示方向③GPS定位系统受到干扰④我国北方出现极昼现象A．③④B．①③C．①②D．②③昼夜更替，潮起潮落，地球自转运动产生了许许多多的自然现象。据此回答8～9题。8.在下列现象中，可以成为地球自转证据的是()A.日月升落B.极昼极夜C.月相变化D.四季转换9.以太阳为参照点，地球自转一周所需时间为()A.23小时56分B.24小时4分C.24小时56分D.24小时10.当伦敦（中时区）为6月22日正午时，北京（东八区）的时间是A.6月22日20时B.6月23日8时C.6月22日18时D.6月22日4时11.当晨昏圈与经线圈重合时，下列说法正确的是A.全球各地昼夜平分B.极圈上的正午太阳高度角为0°C.地球公转速度越来越慢D.地球位于近日点附近下图为黄赤交角示意图及地球公转轨道示意图。读图回答12～13题。12.若黄赤交角变为23°，可能出现的自然现象是()A.北极圈范围减小，南极圈范围扩大B.热带范围减小，寒带范围扩大C.地球上将无昼夜长短的变化D.地球上太阳直射的范围减小13.自3月21日到9月23日，下列现象正确的是()A.地球公转速度的变化是快→慢→快B.北极圈内极昼范围的变化是大→小→大C.北京正午太阳高度的变化是大→小→大D.南半球昼长的变化是短→长→短在地理学习中，同学们常常通过绘制示意图的方式来理解相关知识。据此回答14～16题。14.下列四幅图中，能正确表示地球自转方向的是()A.①B.②C.③D.④15.下列四幅示意图表示地球绕日公转，绘图正确的是()A.①②B.②③C.①④D.②④16.下列图示中，正确表示1月1日前后日照情况的是()由于地心引力与地球形成初期的不同圈层运动的差异，使得地球内部不同圈层理化性质差异非常明显。据此完成17～18题。17.地壳是地球表面的固体外壳，其主要特点表现为()①大陆地壳较薄，大洋地壳较厚②上层含硅铝成分较多，下层含镁铁成分较多③厚度大致为17千米④硅镁层是连续分布，硅铝层不连续分布A.①②B.③④C.①③D.②④18.我国下列地区的地壳平均厚度最大的是()A.青藏高原B.四川盆地C.台湾东部海沟D.南沙群岛附近海区地球的外部圈层包括大气圈、水圈、生物圈等，这些圈层之间相互联系、相互制约，形成人类赖以生存和发展的自然环境。据此结合地球圈层构造示意图，回答19～20题。19.图中所示的圈层甲、乙、丙分别是()A.水圈、生物圈、岩石圈B.生物圈、岩石圈、水圈C.岩石圈、水圈、生物圈D.生物圈、水圈、岩石圈20.图中的甲圈层不同于其他圈层的特点是()①只有甲圈层具有生命存在的条件②不单独占有空间，渗透于其他圈层之中③占有独立空间，厚度约为300多米④地球上非常活跃的特殊圈层A.①②B.②③C.③④D.②④在德国和日本，随处可见厂房和大楼屋顶的黑色“硅极”，这就是太阳能屋顶(如下图所示)。风和日丽的白天，“屋顶”将太阳能转化为电能，把富余的电能送入电网。我国有关专家指出：上海没有油田和煤矿，但有两亿平方米的屋顶，不能辜负了屋顶上这片免费的阳光。据此回答21～22题。21.上海积极推广“太