（）的大自然金黄的菜花粉红的桃花蒲公英带刺的苍耳豌豆孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家牛马有脚，鸟有翅膀，植物要旅行又用什么办法？孩子如果已经长大，就告别妈妈，四海为家。牛马有脚，鸟有翅膀，植物要旅行/又用什么办法？得1.孩子如果已经长大，就得告别妈妈。2.粗心的小朋友却得不到它。思考：蒲公英思考：蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风/纷纷出发。降落伞请选择:蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。只要微风轻轻一吹，孩子们就纷纷出发。苍耳妈妈有个好办法，它让孩子穿上/带刺的/铠甲。只要挂住动物的皮毛，孩子们就能去田野﹑山洼。铠甲苍耳妈妈给孩子全身武装，穿上带刺的铠甲。只要挂住动物的皮毛，就能走到田野、山洼。豌豆妈妈更有办法，它让豆荚晒在太阳底下。啪的一声，豆荚炸开，孩子们/就蹦着跳着/离开妈妈。豌豆妈妈更有办法，她让豆荚晒在太阳底下。啪的一声，豆荚炸开，孩子们就蹦着跳着离开妈妈。填空:思考：植物妈妈的办法/很多/很多，不信你就仔细观察，那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它。植物妈妈的办法/很多/很多，不信你就仔细观察，那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它。1、课文讲了（）、（）（）这三种植物传播种子的方法。蒲公英（）借助风的帮助；（）借助动物的帮助；（）借助太阳的帮助。许许多多高高兴兴进进出出花花绿绿快快乐乐说说笑笑小组朗读赛你知道植物还有哪些传播种子的方法吗？石榴妈妈的胆子挺大，她不怕小鸟吃掉娃娃。娃娃在鸟肚子里睡上一觉，就会出来落户安家。椰树的传播依靠流水，所以椰树一般长在江河海洋的沿岸。红皮柳加杨酢浆草有一些植物的果实非常好吃。像野葡萄、柿子等被小鸟或动物吃了以后，种子会随动物的粪便传到各处。凤仙花中华槭喷瓜利用双休日到大自然中去观察，收集植物的种子，了解它们的传播方法。每人准备一种，仿照课文的表达方式说一说。同学们再见！