二年级语文下册 阅读七 第14课《树的日子》课件 教科版-教科级下册语文课件.pptx
上传人:王子****青蛙 上传时间:2024-09-11 格式:PPTX 页数:23 大小:4.1MB 金币:10 举报 版权申诉
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资料宝袋字词乐园字词乐园字词乐园文章中主要描写了哪几个季节树过的日子?分别是怎样的?课文解析请五名同学来读课文,其他同学边听边思考:通过读课文你知道了什么?树四季的日子。2.春天,树过着怎样的日子?彩色的日子。这种日子的特点是什么?很美丽,很高兴,很温暖。“千万朵花儿在树上开心地欢笑”这个句子运用了什么修辞方法?拟人。3.那么夏天过着怎样的日子呢?绿色的。这种日子的特点又是怎样的呢?很旺盛,很活泼,很热情。“树的绿叶儿欢快地哗哗鼓掌”这句话运用了什么修辞方法?拟人。4.秋天,树又过着怎样的日子呢?它的特点是什么?金色的。很充实,很饱满,很香甜。为什么说是金色的呢?因为秋天是收获的季节,果实都成熟了,金黄金黄的。所以说是金色的。5.那么冬天呢?过着银色的日子。很寂静,很冷峻,很苦涩。“风刀雪剑在树的枝干间呼啸”运用了什么修辞方法?比喻。把什么比作什么?把风比作刀,把雪比作剑。结构梳理主题概括写法点拨拓展提升心灵感悟随堂练习二、比一比,再组词:烂()拦()泼()拨()暖()援()壮()状()
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