滚动提升练习福建泉州市永春第一中学物理八年级(下册)冲刺练习章节训练B卷(附答案详解).docx
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福建泉州市永春第一中学物理八年级(下册)冲刺练习章节训练考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、如图所示,OQ是水平地面,物体在水平拉力的作用下,从O点匀速直线运动到Q点,OP段拉力F1为300N,F1做的功为W1,功率为P1;PQ段拉力F2为200牛,F2做的功为W2,功率为P2,则()A.W1∶W2=1∶1;P1∶P2=1∶1B.W1∶W2=3∶2;P1∶P2=3∶2C.W1∶W2=2∶3;P1∶P2=3∶2D.W1∶W2=1∶1;P1∶P2=3∶22、下列关于功率和机械效率的说法正确的是()A.功率越小的机械做功越慢B.功率越大的机械越省力C.机械效率越低的机械做功越慢D.机械效率越高的机械一定越省力3、下列关于简单机械和能的说法中正确的是()A.镊子和定滑轮都是等臂杠杆B.使用滑轮组的优点是既可以省力又可以省距离C.洒水车在水平路面上匀速洒水的过程中,水和车的整体动能和机械能都在减小D.同一滑轮组匀速提升不同的重物,机械效率是相同的4、在下列过程中,人对桶做功的是()A.提着桶站立不动B.提着桶在水平地面上走动C.提着桶匀速向上拉动D.提着桶站在车上与车水平匀速运动5、如图所示,AC>BC,在相同时间内把同一物体分别沿斜面AC、BC匀速推上顶端,推力分别为F1、F2,功率分别为P1、P2,在不考虑摩擦的情况下()A.F1<F2,P1=P2B.F1>F2,P1>P2C.F1=F2,P1=P2D.F1<F2,P1<P26、如图所示,杠杆左端悬挂物体,右端施加动力F,处于平衡状态(忽略杠杆自身重力的影响)。下列说法正确的是()A.动力臂是线段OAB.此时杠杆是费力杠杆C.杠杆的阻力是物体受到的重力GD.保持杠杆位置不变,将动力F转至F1位置时,动力变大7、如图所示是使用简单机械匀速提升物体的四种方式,其中D图中绳子的悬挂点在杠杆的中心处。不计机械自重和摩擦,如果现在四种方式人提供的拉力大小相等,那么四个物体重力最大的是()A.B.C.D.8、山区的公路多修成环绕山坡的盘山公路,这样车辆向上行驶时可以()A.提高功率B.提高机械效率C.减小所需的牵引力D.减小所做的功9、如图所示,一块厚度不计、密度均匀的长方形水泥板放在水平地面上,用一竖直向上的力分别作用于水泥板的长或宽的一侧,欲使其一端抬离地面。下列对此情景的分析中,正确的是()A.F甲作用于水泥板时,水泥板可看成是费力杠杆B.F乙作用于水泥板时,水泥板可看成是费力杠杆C.F甲=F乙,因为动力臂都是阻力臂的2倍D.F甲>F乙,因为甲方法的动力臂比乙方法的短10、把重为15牛的冰块抛出后,冰块在水平冰面上滑行40米而停止,则冰块滑行中()A.人对冰块做功600焦B.重力对冰块做功600焦C.人和重力对冰块都没有做功D.冰块克服摩擦阻力做功600焦第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图所示,用滑轮组将30kg的物体匀速提高1m,拉力F为200N,则有用功为J,滑轮组机械效率为。若增加所提物体的重力,滑轮组机械效率(选填“变小”、“变大”或“不变”)。(不计绳重和摩擦)2、如图所示,小红同学用20N的力拉着一个重为80N的物体,在水平地面上做匀速直线运动,1min内使物体移动60m的距离,此过程中重力做的功是J,小红拉力做的功是J,拉力做功的功率是W。3、如图甲、乙所示,用两个相同的滑轮,提升相同的物体。其中图中的滑轮是定滑轮,定滑轮的作用是。若两绳子自由端的拉力分别为F甲和F乙且G物>G动,则F甲F乙(选填“大于”“等于”或“小于”)。若忽略绳重及摩擦,滑轮受到的重力为G滑轮=(用拉力F甲、F乙或物重G物等表示)4、如图所示,将一块1m长的木板一端架高0.4m,用50N沿木板的拉力把一个重为100N的小铁块从底端匀速拉到顶端,这里的木板是一种简单机械,称做,此时机械效率为。5、用沿斜面向上大小为5N的拉力,将一个重6N的物体从斜面底端匀速拉至顶端,已知物体沿斜面上滑的距离为5m,上升的高度为3m,斜面的机械效率为,则物体受到的摩擦力为N。三、计算题(3小题,每小题10分,共计30分)1、如图是某建筑工地
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