文化活动方案有关文化活动方案(精选5篇)为了确保我们的努力取得实效，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。优秀的方案都具备一些什么特点呢？以下是小编整理的有关文化活动方案，欢迎阅读与收藏。有关文化活动方案1一、活动目的：为促进学生德智体美全面发展，展示学生才艺，锻炼学生能力，培养学生亲近自然、热爱家乡的情感，提升校园文化内涵，繁荣校园文化生活，促进学校人文化管理。特举办本次艺术摄影活动。二、活动主题：发现美感受美三、活动内容：学生、老师外出摄影。四、活动地点：车坊澄湖五、组织领导：总指挥：马丽亚协调组织：张锴王建林具体负责：嵇孝文金彩花张娟沈林根六、具体安排：1、每班推荐一定人数（原则上特长班3人，普通班2人）组成摄影爱好者团队，集体外出领略自然风光，拍摄自然美景。2、摄影者自带相机，学校负责摄影作品的'冲印以及相关装饰工作。3、在对作品筛选择优录用的基础上，将优秀作品在校园展示。七、活动时间：20xx年10月30日（星期二）下午1：00准时发车。八、活动准备：艺术老师发动学生报名参加摄影活动，并根据人数要求和其他条件确定各班实际参加人员的名单。有关文化活动方案2【活动目的】为了梳理城沙一小近年来的书香活动，进一步提升书香品牌，辐射书香魅力，迎接温州市教育环温行新闻采风活动，特制订城沙一小书香文化展示活动方案。【活动时间】10月8——10月28【活动展示内容】1.参观校园书香文化2.书香活动展示3.办学特色介绍【活动流程及负责人安排】活动总指挥：xx活动策划：xx后勤保障：xx活动执行：具体负责人活动拍摄：z一、参观校园环境1.前期准备：校园十大美景选点、绘图、制作书签参加对象：四五年级操作过程：（1）美术组老师指导学生去观察校园的环境，拍下你认为最美的地方，用画笔描绘校园美景，并给它取个好听的名字。（2）收集校园十大美景的作品，制作成书签、海报展示（3）由学生为校园美景配上相应的诗句。（4）拍摄作品，入编成册。具体执行人：xx2.学生导游介绍学校十大美景参加对象：六年级学生操作过程：（1）根据学生选出的校园十大美景，写介绍文字，要求文字优美，结合学校平时开展的活动。（2）选拔10名学生当校园导游，一景一个人，自信、自豪介绍学校。（3）每一景之间的引导员一名，负责从一个景点带领到另一个景点。具体执行人：xx二、书香文化展示1.书香与花香执行人：xx具体操作：（1）布置种植园介绍植物种植的展板、图片、学生作品（2）具体展示学生展示平时的阅读、种植、观察、写作、分享的过程，以一个小短剧的形式展示。2.书香与电影执行人：xx及六年级老师具体操作（1）布置阶梯教室外面走廊将平时阅读过的书籍和电影作品封面、图片及学生平时阅读、看电影的'照片整理出来，制作展板。整理五六年级电影与书籍相结合的书目、电影名称，罗列成电子表。（2）具体展示展示学生阅读与电影的微课，可以是辩论赛，也可以是交流课。（5分钟。3.书香与德育执行人：xx（1）准备工作：全体学生服装、书卷、适合朗诵的诗句、主持人（与行规相结合）（2）具体展示：在操场，千人诵读，动作、队形简单的变化一下。重点是突出行规与书香的整合。4.书香与读报执行人：xx（1）准备工作：布置一间剪报教室，三楼厕所对面的这间小教室。放上报价、桌椅布置一下，准备胶水、剪刀、彩笔等工具。（2）具体展示剪报室展示，学生作品展示，对象为三四年级，展示的作品是平时搜集的有价值的报纸新闻。加上简单的装饰一下。5.书香融课程执行人：xx（1）准备工作：确定展示的校本课程，如历史小讲坛、传统文化（剪纸、陶泥、九宫格等）、诗韵歌舞、脱口秀等。以小短剧的形式展示，3分钟左右。校本活动照片是否需要做成海报？（2）具体展示：在阅览室里，逐个展示或者同时展示，配上音乐、动作。后勤准备购买的东西：1.展示架2.小讲坛3.移动音箱城沙一小有关文化活动方案3一、指导思想：加强校园文化建设、展示校园文化艺术，构建健康、文明、和谐、向上的校园文化氛围。二、主题：舞动青春，畅想未来。三、组织机构与各节目组工作人员、评委1、组委会：主任：xx副主任：xx成员：xxxx、初一、初二、高一和高二年级全体班主任2、组委会设办公室主任：xx副主任：xx3、办公室设各工作小组：（1）节目联络组：xx（2）宣传报道组：xx（3）安全保卫组：xx（4）场地器材组：xx（5）文明卫生组：xx（6）诗歌朗诵组：xx（7）英语口语竞赛组：xx（8）书画作品组：xx（9）声乐、器乐组：xx（10）电脑技术作品组：xx四、内容与形式：（一）文化制作类：电脑作品比赛、打字比赛、技术作品小制作比赛（二）语言表演类：1、诗歌散文朗诵：体裁为诗歌或散文，时间不超过5分钟。2、英语口语（含情景对话、英语短剧等）比赛，每班限报2个