PAGE页码6/NUMPAGES总页数6五年级科学(上册)期末试题及答案（汇总）班级：姓名：题序一二三四五六总分得分一、填空题。（共16分）1、设计师在设计赛车时，轮胎很粗糙，可以________摩擦力。2、要使静止的物体运动起来，必须对物体________，要使物体运动得更快，必须对物体________。3、冰面行走容易打滑，人们想到在鞋底_________，这样就_________了摩擦力。4、比同体积的水________的物体，在水中________，比同体积的水________的物体，在水中________。5、土壤是沙、小石子、________、腐殖质、________等物质的混合物。6、浅色物体反光能力__________、吸收热的能力__________。7、在宇宙中，宇航员交谈要靠无线电，这说明声音不能在_________中传播。8、热的良导体吸热快，散热也________。这样就可以________物体热量的散失。二、选择题（每小题2分，共20分）1、送给妈妈的生日礼物要包装一下，从环保角度看，（）不合适。A．印花绸布B．塑料包装纸C．纸质包装纸2、下列物体连接到电路中，能接通电路的是（）。A．橡皮B．塑料尺C．铅笔芯3、物体对阳光反射和吸收与物体温度的关系是（）。A．物体反射阳光的本领强，吸收的本领就弱，温度上升就慢B．物体反射阳光的本领强，吸收的本领也强，温度上升就慢C．物体反射阳光的本领弱，吸收的本领也弱，温度上升就慢4、感冒输水时是（）滴注。A．动脉B．静脉C．毛细血管5、夏天，用棉被把棒冰盖起来，棒冰比直接暴露在外面（）。A．化得快B．化得一样快C．化得慢6、用显微镜观察微生物时，应该（）A．先用低倍镜观察，再用高倍镜观察B．先用高倍镜观察，再用低倍镜观察C．低倍镜高倍镜那个先用都一样7、在模拟近视形成的实验中，用（）组合来代表眼球。A．蜡烛和凸透镜B．凸透镜和纸屏C．蜡烛和纸屏8、保温材料能起到保温作用是因为：（）。A．这些材料能生热B．这些材料是热的不良导体C．这些材料完全不传热9、下列动物哪个属卵生动物？（）A．乌龟B．小狗C．老虎10、下列做法，属于不安全用电的是（）。A．保护绝缘体B．用湿手触摸电器和开关C．用电路检测器检测家用电器电路三、判断题（每小题2分，共20分）1、铜砝码可以浮在水银上。（）2、固体、液体、气体都具有热胀冷缩的性质。（）3、中国古代最早的水钟是受水型水钟。（）4、用铅笔写字时，笔尖与纸的摩擦是滚动摩擦。（）5、十五的月亮又大又圆，所以月亮是一个光源。（）6、一片树林、一块草地可以看作是一个生态系统。（）7、镊子是一种杠杠，它的支点在阻力点和用力点之间。（）8、在阳光下，黑色蜡光纸比黑色无光纸升温快。（）9、河水流出河谷后，随着河流坡度的变缓，河水的流速加快。（）10、200毫升水的滴漏实验中，前20毫升水和最后20毫升水滴得速度一样快。（）四、连线题。（共10分）1、将土壤中寄生的生物与它们的特征连起来。细菌以植物的叶为食物蚯蚓在土壤中群居蚂蚁腐殖质的主要来源蜗牛和甲虫分解动物、植物的残留体植物的根和茎使空气和水分更容易进入土壤五、实验探究题。（共16分）1、某实验小组在进行杯子保温性实验研究，他们的实验记录表如下(在实验中,每次使用的杯子材料、大小、杯中水量都相同),请仔细分析后回答以下问题:编号保温方法开始温度10分钟后的温度20分钟后的温度①无盖的杯子95℃65℃50℃②杯子外包毛巾、无盖95℃73℃62℃③杯子外包毛巾、加盖95℃81℃74℃④杯子嵌入塑料泡沫、加盖95℃85℃80℃（1）实验小组的同学是根据________来判断保温性能的好差，从表中数据可以得出，保温效果最好的是________号材料。（2）如果要研究杯子外包装材料对保温效果的影响，应该选择________号和________号实验进行对比；如果要研究有无外包材料对保温效果的影响，应该选择________号和________号实验进行对比。（3）通过以上实验数据分析，可得出:杯子的保温性与________和________有关。（4）通过以上数据，我们还能发现温度下降的速度是先________后________。(填“快”或“慢”)六、简答题（每小题6分，共18分）1、请你设想一下，假如没有了石油，我们的生活会变成什么样子？__________________________________________________________________________________________________