2024年四川省初级社会工作者(实务+综合能力)资格认证真题(各地真题).docx
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专业初级社会工作者(实务+综合能力)资格认证题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案!2024年四川省初级社会工作者(实务+综合能力)资格认证真题(各地真题)第I部分单选题(100题)1.社会工作者小梁在做一项关于服刑人员子女的研究,在收集资料时小粱特别注意在征得研究对象同意的情况下进行,给研究对象充分的权利表达自己,避免给研究对象带来伤害,这里主要体现的是小梁严格遵守:A:研究选题的伦理B:社会研究的伦理C:田野调查的伦理D:社会工作的伦理答案:B2.《中华人民共和国残疾人保障法》规定,地方各级人民政府对无劳动能力、无抚养人或者抚养人不具有抚养能力、无生活来源的残疾人,按照规定给予供养,鼓励社会力量举办残疾人供养、托养机构等。这些规定主要保障残疾人()的合法权益。A:环境友好权B:社会保障权C:文化生活权D:康复权答案:B3.社会工作者小燕在前期的需求评估中发现,社区内的部分残疾人有就业和融入社会的需求。为此,小燕拟采用职业康复方法满足其需求,她开展该项服务的步骤应是()。A:评估—咨询—培训—就业指导B:咨询—评估—培训—就业指导C:咨询—培训—评估—就业指导D:评估—培训—咨询—就业指导答案:B4.亮亮今年10岁,他的生理、心理、社会性都有了一定的发展,以下有关处于该年龄段儿童发展的主要特征的说法正确的是()。A:开始形成内部语言,开始掌握书面语言B:儿童的认知发展阶段属于皮亚杰的具体运算阶段C:儿童的脑重量已经接近成年人的水平D:儿童的语言发展主要体现在从以表达机能为中心向以思维机能为中心转换答案:B5.某服务中心的社会工作者为了解服务对象的需要,设计了一份调查问卷。在该问卷的封面信中.工作者说明了自己的身份、研究目的和内容、对象选择方法,并且署名了研究机构。在这封封面信中,还缺少()。A:指导语B:保密原则C:问卷结构D:调查者的身份答案:B6.(2018年)社会工作者在为老年人提供服务时,既要关注老年人的衰老问题,也要关注老年人的优势。例如,老年人通过语言、文字的提炼和经验积累而成的智力多于年轻人。老年人的这种智力类型是()。A:形象思维能力B:结晶智力C:液态智力D:空间关系能力答案:B7.从军队师职干部变为民政部门的服务对象,老张有一种深深地失落感,常常怀念在部队的时光,难以适应到地方的休养生活。面对这种状况,社会工作者首先应采取的介入策略是()。A:协调社会力量为军休干部服务B:组织军休干部参与志愿服务C:认真落实军休干部的政治待遇和生活待遇D:积极做好军休干部的情绪疏导工作答案:D8.小学三年级学生小婷学习数学比较困难,学校社会工作者联系志愿者为其辅导功课,但效果不明显。近来,社会工作者经常听到小婷说:“不是我不想学习,而是我学不会。”为更好地帮助小婷,社会工作者需要提升小婷的()。A:自我价值感B:自我效能感C:自尊自信D:个人形象答案:B9.某光荣院孤老优抚对象日益减少,因此院方决定在保证为原有孤老优抚对象提供优质服务的前提下,为社区老人提供服务。“开门”办院的第一周,就有多名社会老人申请并入住,社会工作者小毛发现,光荣院的孤老优抚对象对社会老人有明显的抵触情绪。针对此种情况,小毛的工作重心应该是()A:引导孤老优抚对象接纳社会老人B:协助社会老人适应光荣院的环境C:帮助社会老人接纳孤老优抚对象D:帮助孤老优抚对象融入社区答案:A10.某社会工作机构决定就失业人口再就业这个问题展开调研,该项社会工作研究的灵魂是()。A:界定社会问题B:进行文献回顾C:完成研究设计D:拟定研究主题答案:D11.社会工作者在接案工作阶段会让服务对象正确了解机构的服务范围和内容,是因为()。A:求助对象通常是容易依赖的人B:鼓励服务对象与社会工作者积极配合C:求助对象通常是文化程度比较低的人D:求助者通常会对机构的服务有不切实际的要求答案:D12.(2015年)在某妇女支持小组中,组员总是向社会工作者倾诉,而组员间的交流很少,小组动力一直没有形成。针对这种状况,社会工作者最适合的做法是()。A:适当帮助疏理B:促进组员间相互表达和回馈C:积极回应组员D:适当自我表露答案:B13.(2015年真题)复员军人老刘突发心脏病住进某优抚医院。几个疗程后,已痊愈的老刘不肯出院。社会工作者经调查了解到,老刘孤身一人,年老体弱,腿脚不便,出不了门。A:基本生存B:家庭生活C:社会交往D:治疗康复答案:C14.为了帮助流浪乞丐人员在需要时及时获得救助,某地救助站的社会工作者上街向他们发放“救助指引卡”,并动员志愿者给予指引和帮助。该救助站的
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