四川遂宁市第二中学物理北师大版八年级（下册）常见的光学仪器专题测评考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题20分）一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）1、光通过透镜的光路如图所示，正确的图是（）A．B．C．D．2、关于光学知识在日常生活中有着许多的应用，下列说法中错误的是（）A．在晴朗的夏日中午，往花的叶子上浇水时，水滴会使阳光会聚，常会把叶子烧焦B．汽车驾驶室前边的挡风玻璃不采用竖直安装的主要原因是为了排除像的干扰C．白天在房间里照镜子时，为了看清自己的面容，面部应正对着门口D．物体被毛玻璃遮住后看不见了是因为毛玻璃是不透光的3、如图是把一副眼镜放在太阳光下，在地面上看到的情形.由此可以判断镜片是（）A．凸面镜B．凹面镜C．凸透镜D．凹透镜4、一凸透镜焦距为6cm．若将物体放在此透镜前15cm处，可得到（)A．倒立、放大的实像B．倒立、缩小的实像C．正立、放大的实像D．正立、放大的虚像5、2007年3月的《扬子晚报》有过一篇标题为《好个“见钱眼开”电子眼》的报道：一些公路每隔三五百米就安装一台电子眼，许多路段限速过低成为“罚款陷阱”，有些地方电子眼已演变成“创收工具”……如图，你认为这些“电子眼”是运用到了我们所学过的什么光学原理来反应这一社会现象的（）A．平面镜成虚像B．凸透镜成实像C．显微镜D．凸透镜成虚像6、一个物体放在凸透镜前20cm处时，在透镜另一侧光屏上找到一个清晰的等大的像，现将物体移动至凸透镜前15cm处时，移动光屏能找到（）A．倒立缩小的实像B．倒立放大的实像C．倒立放大的虚像D．正立放大的虚像7、如图，F是透镜的焦点，其中正确的光路图是（）A．B．C．D．8、凸透镜焦距为10cm，当物体在主光轴上距焦点5cm时，所成的像一定是（）A．倒立的B．放大的C．正立的D．缩小的9、如图所示是投影仪的结构图，一教师在使用投影仪时，发现在屏幕上的画面太小，要使画面变大些，正确的调节方法是（）A．减小投影仪与屏幕间的距离，下调凸透镜减小凸透镜到物体间的距离B．减小投影仪与屏幕间的距离，上调凸透镜，增大凸透镜到物体间的距离C．增大投影仪与屏幕间的距离，下调凸透镜减小凸透镜到物体间的距离D．增大投影仪与屏幕间的距离，上调凸透镜增大凸透镜到物体间的距离10、用一个放大镜看一个60°的角，从放大镜中看到的是（）A．60°B．600°C．120°D．无法确定度数第Ⅱ卷（非选择题80分）二、填空题（10小题，每小题3分，共计30分）1、小明为判别直径相同的两透镜的类型，分别将它们正对太阳，把一张纸放在它的下方，在纸上得到相应的光斑，透镜与光斑的大小如图所示（d1＜d＜d2）。其中形成甲光斑的是（凸/凹）透镜，判断的理由是，为了判断形成乙光斑的是哪种类型的透镜，小明将透镜远离纸片，观察光斑的大小一直变大，由此小明判断此透镜是凹透镜（一定/可能/一定不）。2、人的眼球好像照相机，晶状体和角膜共同作用相当于一个；小丽的眼睛成像情况如图所示，为矫正视力应当佩戴眼镜片为的眼镜（均选填“凸透镜”或“凹透镜”）3、如图为小红看远处物体时，眼球成像情况的示意图。由图可知，小红是眼，为了能正常学习和生活，需要佩戴透镜，这种镜片对光起作用。4、我校每个班的教室都安装有投影仪，投影仪的镜头相当于透镜，它对光线有作用（填“会聚”或“发散”），它投射到屏幕上的光线所成的像是像（填“实”或“虚”）．5、在“探究凸透镜成像规律”的实验中，各组使用相同焦距的凸透镜进行实验．(1)小华所在的小组实验操作规范，测量准确，该小组实验记录如下表：请你根据上表信息，求出凸透镜的焦距f=cm．(2)小华所在的小组把蜡烛放在该凸透镜的焦点上，凸透镜固定不动，将光屏向远离凸透镜的方向移动的过程中，在光屏上观察到的现象是．(3)若烛焰、凸透镜、光屏放在适当位置时恰好在光屏上成清晰的像，当凸透镜位置不变，烛焰向远离凸透镜方向移动一小段距离时，为了在光屏上再成清晰的像，光屏应向(远离／靠近)凸透镜方向移动适当的距离．(4)对于焦距相同的凸透镜，一个物距应该对应唯一的像距，但从各小组汇报数据中发现，物距均为12．00cm时，有三个小组所测像距分别为23．00cm、24．00cm、26．00cm