《100层的巴士》读后感《100层的巴士》读后感范文读完一本经典名著后，相信大家都增长了不少见闻，不能光会读哦，写一篇读后感吧。那么我们该怎么去写读后感呢？下面是小编为大家整理的《100层的巴士》读后感范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。《100层的巴士》读后感1今天想和大家分享的是我们贝乐特别愿意反复阅读的英国作家麦克.史密斯的作品《100层的巴士》,巧妙的情节设计，温暖鲜亮的色彩，马克笔的漫画人物，各种可爱的小细节都可以让宝贝每次看，都会有不同的惊喜。全书的色彩以红黄蓝绿为主，我想就是即使3岁以下的.小朋友也会丰富的色彩吸引吧。开篇一个普通的星期二，阴阴的天气，巴士司机5:57喝茶，5:58穿衣，5:59登上巴士车6:00准时发车，每天重复同样的事情，走同样的路，不变的乘客，这不也就是我们自己成人世界生活的写照吗，自己在给孩子阅读的时候也会感同身授，有点疲倦的重复，但是红色热情的巴士车是否预示着一切都将会有所改变，这将会是一场精彩的冒险吗？！在这个让巴士司机因重复而引发疲倦的清晨，原本重复的日子，从他手中的方向盘被转动的那一刻开始改变，等待着他的是从未驶过的乡间小路、从未去过的城镇、从未停靠过的公共汽车站、从未搭乘过的乘客……双层巴士遇到了游轮，我们家娃最爱当的就是的消防员,机长,船长，看到远洋轮中的船长也是万分激动，反复问我妈妈这是船长吗？！叮叮咚咚敲敲打打,通过船员乘客们的共同努力，神奇的第三层船型巴士诞生了，这也颠覆了我们对巴士的既定概念，我想也会给孩子有所启发，巴士不一定是面包形状的，智慧与勤劳即将开启一段神奇的充满想象的冒险。巴士司机的神奇旅行来到了各个国家，海洋森林热带，到了热带国家，巴士汽车竟然造了一层游泳池，太有趣了吧，小朋友看的津津有味，直到打开一叠、两叠、三叠…长达一米多的折页向上一层层被展开时，小朋友的兴奋真的到达了顶点，虽然在庆祝巴士到达100层的狂欢之后有点遗憾巴士发动机坏了，但是继而热气球和直升机的加入，也让旅行变得更为有趣，热气球依然可以带我们继续前行，飘到各个地方，宝贝现在经常会挂在嘴边的是巴士司机经常说的话”要搭车吗？哪儿都可以去!”他每次说“哪儿都可以去!”的时候会有种特别的自豪和快乐，无所畏惧，这就是自由的魅力吧！《100层的巴士》读后感2《100层的巴士》，书中充满了幻想，还有热气球的冒险旅程，想象的尺度非常大，但是孩子觉得很神奇……睡觉前谈了一些幼儿园的事情，由于新换的幼儿园，过去了一个月，新环境和老师都很好，小朋友也不错，但是好一段时间他总不愿意去，但是他也不说原因，总是说害怕……今晚突然给我说:小朋友嘲笑我我一听，心很是震惊了一下，虽说才四岁多，但是却说出来“嘲笑”这个词，我还是很吃惊的，而且他几乎要哭了。我:为什么啊？逸:因为我哭，所以他们嘲笑我。他们说我这么大还哭，只有小宝宝才哭[大哭]我:宝宝，你能告诉妈妈你因为什么哭呢？(这期间他不愿意说了，我试图引导他把心结解开，其实他之前不愿意去幼儿园也说过小朋友笑话他啦不和他玩啦之类的话，但是每次我只是安慰他那是小朋友开玩笑的`，小朋友都很喜欢你啊这些无关痛痒的话，今天他终于愿意和我倾诉，我必须把握好机会，而且这个问题在我心里也聚了好久……)逸:因为老师让我做到板凳上去，我就哭了……我:是不是大家都好好坐到板凳上了，你没有坐好，老师只给告诉你而已，并不是批评你的啊逸:可是还有一个小朋友也站着啊，而且老师大声说我的……我只能安慰他，那么多小朋友，老师每天很辛苦的，老师大声说，只是怕小朋友们听不见，也许老师没看见另一个站着的小朋友所以没让他坐下。老师还是很喜欢你的，小朋友们笑也没有坏心，你是不是也和别的小朋友一起笑过别人呢？不是活动时你们还是一起玩，分享课上一起分享好吃的吗？逸:是的。可是妈妈，为什么我这么大不能哭啊为什么啊？我:(好难回答他)不是你这么大不能哭，爸爸妈妈这样的大人有时候还哭呢？下次小朋友再笑，你就说我还是小宝宝呢，但是妈妈还是希望你不要轻易掉眼泪……逸:可是不是一岁才是小宝宝吗，我已经是大人了我:宝宝还是小孩呢，流眼泪是正常的，但妈妈希望你开开心心的在幼儿园。记住，老师们依然喜欢你，小朋友们也喜欢你，现在是不是不难过了？以后有不开心都和妈妈讲好不好？逸:好，妈妈。不难过了。我:那睡觉吧，记住爸爸妈妈都爱你。(不一会孩子就睡着了，我却深深的自责了，我发现他不愿意上幼儿园，几周来我都不知道也没有深究，原来孩子心里有这么的疙瘩啊，希望他能快快爱上幼儿园)《100层的巴士》读后感3这本书借朋友很久了，这两天才拿回来，眼尖的莎莎一下就拿出来要求今晚阅读这本。这本书买得挺早的，莎莎小时候特别喜欢，每天要求讲很多遍，里面的细节也是特别多，每次讲都会有新的发现。绘本故事：《100层的巴士》讲述了早上6点钟，巴士司机准时