教科版（科学）二年级1.1地球家园中有什么地球家园中有什么一、我们的地球家园里有什么你能说一说吗？地球什么样地球是个大圆球，浑身穿着花衣裳。那绿色的地方，是森林、田野和牧场。那蓝色的地方，是河流、湖泊和海洋。那黄色的地方，是沙漠里黄沙在飞扬。那白色的地方，是南极、北极冰雪白茫茫。地球，我们多姿多彩的家园,地球,载着我们在宇宙中飞翔……田野稻田草原森林瀑布海洋峡谷沙漠冰川二、动手画一画，在地球家园的图上，我们可以增加什么看看我们画的地球家园三、七嘴八舌说一说站在地球家园往外看，我们能发现什么？四、作业设计五、拓展在田野、绿地、树林和山坡上，看看我们还能在家园里找到什么？美丽的地球妈妈我们永远爱你一横更比一横长，一竖插在正中央。土壤动植物的乐园聚焦知识蝗虫蜣螂蚂蚁蝼蛄蠼螋蜈蚣线虫蜘蛛生活在潮湿、疏松的土壤中，摄食其中的有机物，或吃植物枝叶碎片等。白天穴居，夜间爬到地面。土壤也是植物生长的摇篮。在漫山遍野的土壤里生长着各种各样的植物。科学探究：观察探究：说一说：观察结果：课堂总结再见太阳的位置和方向猜一猜：聚焦知识点一天中，太阳在天空中的位置是怎样变化的？探究一探究二一天中，太阳在天空中的位置是怎样变化的？我们怎样利用太阳辨别方向？早、中、晚，什么时候最热？我们是怎样知道的？拓展早晨起来，面向太阳，前面是东，后面是西，左面是北，右面是南。日晷再见1.44、观察月相为什么总是看到月球的一面？观察和记录月相1、观察月相图片、描述月相。观察和记录月相2、实际观察和记录月相。说一说：月相变化歌再见1.5各种各样的天气聚焦知识点探索一晴天雨天雷电沙尘暴下雪台风探索二七嘴八舌说一说研讨怎样知道未来的天气呢?让我们也来预测未来的天气。有关物象的谚语拓展再见不同的季节在不同的季节，我们的家园发生了那些变化？小组展示我们收集到的有关四季的资料。探索二探索三我们的地球家园在不同的季节有哪些不同？季节的变化对动植物和人有哪些影响？chūnfēngchuī春风吹夏雨落秋霜降dōngxuěpiāochūntiān春天收集秋天的叶和种子做一个“季节礼盒”。再见1.7美丽的大自然动物、植物和我们都生活在地球家园中，亲近大自然，做大自然的孩子，会让我们了解更多大自然的奥秘。寻找动植物和我们的联系。探索二说说与我们的衣、食、住、行有关的动植物。我们能说出10个或10个以上不同的动植物名称吗？人类的生活与动植物有哪些联系？再见我们的生活世界我们的周围既有自然世界，如山川、河流等;也有人类设计、制造的人工世界，如高楼、车、船、衣服、家电等，在我们的生活世界里，你能说出哪些物品？他们都是用什么材料做的？在野外，在游乐场，那些是自然的，那些是人造的？你能区分那些是自然的，那些是人造的吗？猜一猜这些都是怎么来的呢？汽车的材料是什么？人们为了满足生活的需要，常常利用自然材料制造物品。探索一探索二研讨一研讨二再见猜一猜不同材料的餐具炊具、餐具古代到现代的演变现代炊具刀、叉、勺等精美的瓷器餐具各种材料都有什么特点？我们如何知道呢？做“神秘的盒子”游戏。我们只能描述餐具或材料的特点，教师回答“是”或“不是”，最后猜出盒子里的餐具。研讨一研讨二拓展再见2.3聚焦知识点书籍的变迁竹简青铜铭文资料链接蔡伦造纸探索二研讨一研讨二毕昇活字印刷演变当代书籍形态二十世纪非纸质书光盘电子书电子书代表人们所阅读的数字化出版物，从而区别于以纸张为载体的传统出版物。电子书是利用计算机技术将一定的文字、图片、声音、影像等信息，通过数码方式记录在以光、电、磁为介质的设备中，借助于特定的设备来读取、复制、传输。电子杂志再见神奇的纸聚焦知识点防感冒纸防感冒纸：这种纸为三层，中间一层带柠檬酸和苹果酸，约6cm大小的这种纸，在不到1分钟内即可杀死上千个引起感冒的病毒。石头纸：玄武岩用两千多摄氏度的高温溶解，制成了石头纸。这种纸不怕水，不怕火，可折叠，还耐磨，被尊为现代“最佳纸张”。发光纸：它能在漆黑的夜晚发出亮光。使用这种纸，即使没有灯光，也能清楚地看见纸上的文字或图画。探索一、按一按二、放一放三、摸一摸研讨一研讨二欣赏瓦楞状纸作品拓展再见我国古代椅子出现在汉代，它的前身是汉代北方传入的胡床，发展到南北朝时期，已为常见之物。唐以后，椅子才从胡床的名称中分离出来，直呼为椅子。庄重的中国古代椅子：靠背椅华丽的欧洲古代椅子富丽堂皇的沙发花样繁多的现代椅子现代的椅子现代的椅子---转椅现代的椅子---摇椅金属藤编玻璃塑料其他材料谢谢大家!说一说说一说说一说说一说设计选材料量一量画简图做一做帽子超市研讨作业为学习加油------