优秀班主任典型事迹材料精选.docx
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优秀班主任典型事迹材料优秀班主任典型事迹材料在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会用到过事迹材料吧,事迹材料可以起到引导良好风气、推动工作、激励后进的作用。事迹材料到底怎么拟定才正确呢?下面是小编收集整理的优秀班主任典型事迹材料,欢迎大家分享。优秀班主任典型事迹材料1刘xx,党员教师,曾多次被评为东港区师德标兵、东港区优秀班主任等称号,自参加工作以来,始终坚守在教学一线,树立“师德为先、幼儿为本、能力为重和终生学习”的理念,开拓创新不断改进完善自己的教学方法,更新教育理念,注重教学的多样化和趣味性。“人生百年,立于幼学。”刘老师从教20多年以来无悔于选择幼儿教师这个职业,本着为每一个孩子负责的态度,照顾好每一个孩子,为孩子的成长做好铺垫。刘老师说“孩子的世界是美丽的,只有相伴遨游,才能欣赏到美丽的景致;孩子的世界又是奇幻的,只有身临其境,才能找到奇幻的源头”。作为一名工作在一线的老教师,她对工作不打折扣,不计较个人得失,不把个人情绪带到工作中,每天总是第一个来到幼儿园,消毒、晨检,以饱满的热情投入到工作中,她用自己的言行诠释榜样教师的力量。敢于奋飞的人天上有路,敢于攀登的`人山中有路,勇于远航的人海里有路。相信刘xx老师在这个平凡的工作岗位上,一定能和她的孩子们收获更多的快乐和幸福。为幼儿的成长撑起一片晴朗的天空!优秀班主任典型事迹材料2辛xx,党员教师,先后荣获东港区优秀教师、东港区优秀班主任、东港区师德标兵称号,积极参加各级、各类课题研究。从教以来,她用自己的爱心、耐心和责任心诠释了什么是“有温度的教育”。她的脸上总是洋溢着笑容,她的`班级总是能听见欢声笑语,她用热情感染每一个孩子,用笑容温暖每一位家长。她与同事之间和睦相处,与班级老师之间团结协作。充分发挥自己的专业技能,给孩子们一个温暖舒适又美观的学习和生活环境。一路走来,幼教岗位的她不怕苦与累,用自己的爱心、耐心、细心对待班上的每一位孩子,与孩子们一起做游戏、讲故事、做手工,在实践中不断摸索幼儿个性发展特点,寻找适宜的方法促进每一位幼儿更好地发展。在这平凡的岗位上,辛老师一直履行着自己的职责和义务,正是这种坚持敬业的信念一直鞭策着她,把简单的事情做好就不简单,把平凡的事情做好就不平凡。优秀班主任典型事迹材料3从教二十多年来凭着儿时的梦想,凭着一颗热忱、执著的心追求着,创造着,她把绚丽的青春时光毫不保留的献给了自己所热爱的教育事业,在一个平凡的岗位做出了不平凡的事情。她,就是平度市实验幼儿园教师潘xx。她如一泓温柔的清泉、一枚别致的枫叶,默默地守候着幼儿教育这片芳草地,陪伴着一群又一群的孩子走到未来。迎接挑战丰盈自我20xx年5月,通过全市公开招聘,经过层层选拔,她以优异的成绩成为平度市实验幼儿园第一批创业人。工作中,她就始终以“敬业爱岗、勤奋向上、奉献争先”的信条鞭策自己,兢兢业业,踏踏实实,努力做到求真、求实、求新,成为幼儿园十大名师之一。她认真钻研业务,不断改进幼儿教育教学方法,努力提高教学艺术和水平,坚持记了数万字的教育笔记,写了数百篇教学反思手记,对幼儿的成长发展规律做了深入研究,掌握了大量的幼儿教育的第一手材料。在课程形式上,她始终坚持以游戏为基本活动,突出愉快和欢乐,体现教与学的平衡,在和谐、轻松、自然的状态下,对幼儿实施更加人性化的教育……在艰苦的创业中,她也时刻不忘记学习,通过自学考试先后取得了山东师范大学学前教育本科学历证书。作为幼儿园的骨干,她积极参与了幼儿园《绿色教育课程方案》的编写,使“绿色教育课程方案”能够更加充分发挥幼儿的主动性、积极性,让幼儿在和谐、愉悦的氛围中更轻松的得以全面发展。参与了青岛市十二五“基于家文化建设、促进幼儿社会性发展”课题研究,广泛查阅先进的理论资料,通过自己的思考和与同事的交流,获取对课题有价值的知识,并运用这些知识指导自己的工作,在工作中反思,在反思中成长。春风化雨润物无声“我要把爱献给每一个孩子,让每一个孩子都去分享我的爱!”。她的言语间流露着对孩子们坚定的爱。多少次当孩子入园初哭闹不止,她会轻轻把孩子搂在怀里,擦去小脸上的泪花,递上老师们亲手缝制的布娃娃,告诉孩子她就是他们的妈妈;当孩子们第一次拿起画笔、第一次咿咿呀呀说起儿歌时,她总是鼓励和夸奖小朋友,为他们竖起大拇指……她常挂在嘴边这么一句话:“我并不想以此在家长那里换取什么感激与赞赏,我做这些只是想让每一位家长都安心和放心。我要让他们知道,他们的孩子在我心里一样也是至关重要的。”班里的每个孩子各有千秋,不管是什么样的孩子,她都一视同仁,针对每个孩子的'特点,绞尽脑汁,找到适合他们的教育方法,塑造他们的良好行为。她是孩子们的朋友,快乐的生活在他们中间,把心用在他们身上。从不以“高高在上”的姿态命令幼儿,也从不为了维护自己的教师尊严而无端的批评幼