教师文明餐盘光盘行动倡议书.docx
上传人:lj****88 上传时间:2024-09-14 格式:DOCX 页数:7 大小:14KB 金币:10 举报 版权申诉
预览加载中,请您耐心等待几秒...

教师文明餐盘光盘行动倡议书.docx

教师文明餐盘光盘行动倡议书.docx

预览

在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便

10 金币

下载此文档

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

教师文明餐盘光盘行动倡议书【摘要】教师文明餐盘光盘行动倡议书为的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。餐桌文明是社会文明的缩影。小小餐桌,却传承了中华民族自古以来文明有礼、诚信经营、节俭惜福、珍爱粮食的优良传统。下面是小编给大家整理的教师文明餐盘光盘行动倡议书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。教师文明餐盘光盘行动倡议书1亲爱的老师、小朋友、家长们:有一种节约叫光盘,有一种公益叫光盘。所谓光盘,就是吃光你盘子中的食物。当前,餐桌上浪费的粮食数量巨大,“舌尖上的浪费”触目惊心,身边的浪费比比皆是。我国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤,接近全国粮食总产量的十分之一,最少倒掉了约2亿人一年的口粮。为了进一步弘扬中华民族勤俭节约的美德,大家一起来向“舌尖上的浪费”说“NO”。我们倡议,树立节约光荣、浪费可耻的思想观念,厉行节约,反对浪费。我们倡议,家庭餐桌上,倡议根据营养学合理搭配荤素菜比例,按需买菜、煮菜,以每顿饭家庭成员刚好吃完、吃饱为准。吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜。吃光碗里的最后一粒米、盘中的'最后一棵菜。我们倡议,以“光盘”为荣,“剩宴”为耻。就餐点菜时,适度适量,吃饱为好。实在吃不了,记得兜着走。剩饭要打包,减少奢侈浪费,不攀比,以节约为荣,浪费为耻。我们倡议,既要做“光盘行动”的实践者,也要做“光盘行动”的推动者。让更多的人了解“光盘行动”,参与“光盘行动”,用省下来的钱,多做好事,多做公益。一粥一饭当思来之不易。勤俭不是吃苦,而是对有限资源的珍视。从今天开始,让我们一起:不剩饭,不浪费,吃多少,要多少,吃不了,兜着走!加入光盘族,一起对“浪费”说不!”“厉行节约、反对浪费”需要从我做起,从现在做起。那么,不妨就从现在开始参加“光盘行动”开始吧!教师文明餐盘光盘行动倡议书2敬爱的老师、亲爱的同学们:当前,随着人们生活质量的升高,“舌尖上的浪费”现象也日益严重,浪费粮食的情况在我们身边比比皆是。餐桌文明是人类文明的缩影,餐桌虽小,却传承了人类自古以来文明有礼、节俭惜福的优良传统。为进一步弘扬中华民族勤俭节约的美德,值第__个“世界地球日”之际,现向全校师生发出如下倡议:1、文明就餐,健康饮食。用餐时注意自觉排队、主动礼让;爱护餐厅设施,保持环境卫生。2、厉行节俭,杜绝浪费。树立“浪费可耻、节约光荣”的理念,按需选餐,不剩菜、不剩饭,做“光盘一族”。3、身先示范,倡导新风。与身边的人一起做勤俭节约的实践者、宣传者、监督者,在全校营造勤俭节约的良好氛围。“光盘”不仅仅是一种形式,更是一种保护资源、健康时尚的生活习惯。希望全校师生积极支持和响应“光盘行动”,珍惜粮食,文明就餐,做一个光荣的“光盘一族”,共同为建设文明、和谐、环保的社会环境作出自己的贡献!教师文明餐盘光盘行动倡议书3老师们、同学们:数据显示,饥饿是人类的头号杀手。全世界每6秒就有1名儿童因饥饿死亡,平均每年因饥饿会夺去1000万人的生命。现如今我国仍有1亿多人属于贫困人口。与此形成鲜明对比的是另一组数据:中国社科院统计,我国每年浪费食物的总量折合粮食约500亿公斤,接近全国粮食年总产量的十分之一。2010年至2011年,仅在规模以上餐馆的餐饮消费中,被倒掉的食物约等于2亿人一年的口粮。如果每天浪费的粮食回收5%,就可以救活四百万饥民。浪费粮食这种现状急需制止。一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰。勤俭不是吃苦,而是对有限资源的珍视。随着全国主流媒体对“舌尖上的浪费”大加挞伐,一项倡导将盘中餐吃光、喝净、带走的“光盘行动”正在全国兴起。并得到许多民众、餐饮业经营者、公益组织的热烈响应。从今天午饭开始,让我们一起:不剩饭,不剩菜,不浪费,吃多少,要多少,吃不了,兜着走!加入光盘族,一起对“浪费”说不!”在此,我们向我院全体师生郑重发出倡议,让我们全体行动起来,积极参与“光盘行动”。我们倡议,以“光盘”为荣,“剩宴”为耻。有一种节约叫光盘,有一种公益叫光盘!所谓“光盘”,就是吃光你盘子中的食物。让我们拒绝浪费,珍惜粮食!从我做起,从今天开始。你,愿意吗?我们倡议,树立节约光荣、浪费可耻的思想观念。厉行节约,反对浪费。让节约成为一种美德,让节约成为智慧的体现。节约是我的行动,也是我的习惯!我们倡议,餐桌上,根据营养学合理搭配荤素菜比例,按需买菜、煮菜;同学们按需点餐,适度适量。以每顿饭吃完、吃饱为准。吃光碗里的最后一粒米、盘中的最后一棵菜。我们倡议,我们既要做“光盘行动”的.实践者,也要做“光盘行动”的推动者。大家都来参与实践和宣传,让更多的人了解“光盘行动”,参与“光盘行动”“厉行节约、反对浪费”需要从我做起,从现在做起。老师们、同学们,此时此刻让我们的“光盘行动”开始吧!教师文明餐盘光盘行动倡议书4各位老师、各位同学:民以食为天,在我们的