基础强化福建福州屏东中学北师大版物理九年级第十一章简单电路专题攻克练习题(解析版).docx
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福建福州屏东中学北师大版物理九年级第十一章简单电路专题攻克考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、如图所示的电路中,L1、L2是两个完全相同的灯泡,在开关闭合时,下列说法中正确的是()A.可能L1亮,L2不亮B.可能L1不亮,L2亮C.L1、L2不可能同时亮D.L1断路,则L2一定不亮2、在柠檬上相隔一定距离分别插入铜片和锌片,即为柠檬电池.将铜片、锌片与电压表相连,如图所示.下列说法正确的是()A.柠檬电池可将化学能转化为电能B.锌电极是柠檬电池的正极C.柠檬电池形成通路后,电子将从铜电极流出D.将电压表直接接在该柠檬电池上会损坏电压表3、下列说法中正确的是()A.原子内原子核带负电,核外电子带正电B.导体容易导电是因为内部有大量的自由电荷C.自由电子定向移动的方向为电流的方向D.给充电宝充电是将化学能转化为电能4、要用电流表测灯泡L1中的电流,如图所示的四个电路中,正确的是()A.B.C.D.5、在如图所示的四个电路中,哪个电路中三个电灯是并联的()A.B.C.D.6、关于静电现象,下列说法中确的是()A.因为带电体有吸引轻小物体的性质,摩擦后的梳子能吸引细水流B.细线悬挂的两个泡沫小球互相吸引,则两小球一定带有异种电荷C.用毛皮摩擦过的橡胶棒会带上负电,在这过程中橡胶棒失去了电子D.验电器是利用异种电荷互相吸引的原理制成7、下列家庭电路设计中,既满足电灯和换气扇能独立工作,又符合安全用电要求的是()A.B.C.D.8、小安学校的教学楼有东、南、西、北四扇大门,放学后要求都要将门关上。平时传达室的张师傅住在南门,每天都要跑三个地方检查门是否关上,非常辛苦。小安学了电学知识后为减轻张师傅的工作量,设计了一个电路图,即三个门中只要有门没关好(相当于一个开关断开),则代表该扇门的指示灯就会发光。下列电路图中符合要求的是()A.B.C.D.9、如图所示,当人触摸科技馆内“静电球”时,头发便会飘起来,形成“怒发冲冠”的现象。关于这个现象的说法错误的是()A.手必须与“静电球”的外壳不断摩擦起电B.散开的头发带的一定是同种电荷C.在干燥的环境中完成这个实验会更容易D.脚与大地之间必须用绝缘体隔离10、如图所示,甲为可调亮度台灯,乙为电位器的结构图,A、B、C为电位器的三个接线柱,转动滑片可调节灯泡亮度。下列分析错误的是()A.若只将B,C接入电路,顺时针旋转滑片,灯泡变亮B.若只将A,C接入电路,顺时针旋转滑片,灯泡变亮C.该电位器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变灯泡亮度D.将A,B接入电路,若只将电阻丝做得更细些,以相同速度顺时针旋转滑片,灯泡亮度变化更明显第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、图甲所示电路中,当闭合开关后,两个电流表的指针均为图乙所示L1和L2的电流分别为A和A。2、物理课上,老师给同学们出示了一个有盖的木盒,先断开开关,后在盒盖上插入两只灯泡到灯座(导线的连接情况隐藏在盒内),如图所示。(1)当老师闭合开关时,两只小灯泡都亮了;断开开关,两灯泡又同时熄灭。①请你判断:在这个木盒内,除了导线,一定还有另外一个电路元件,它是。②根据上述现象,你(选填“能”或“不能”)断定这两只小灯泡是串联的。(2)经过检验,这两只灯泡确实是串联的,但在老师闭合开关的时候,细心的小华观察到灯L1比L2亮些,她认为这是因为L1比L2更靠近电源正极的缘故,在不增加其他器材的条件下,能证实小华的判断是否正确的做法是。3、如图所示电路,电源电压为3V,若断开S2,闭合S1、S3,两电阻的连接方式为联,此时电压表的示数为V;若断开S1、S3,闭合S2,两电阻的连接方式为联,此时电压表示数为1V,则电阻R2两端的电压为V。4、在如图所示的电路中,电源电压保持不变。电路中存一处故障,且故障只发生在电阻、处,闭合开关后:若A表不变,V不变,则故障是;若A表不变,V变大,则故障是;若A表变大,V不变,则故障是;若A表变大,V变大,则故障是。5、如图用一段细铁丝和饮料吸管做成的静电实验,吸管能在水平面内自由转动。用餐巾纸摩擦吸管使其带电,将一个泡沫小球靠近吸管一端,
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