初三的日子作文有关初三的日子作文（通用40篇）在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的初三的日子作文，仅供参考，大家一起来看看吧。初三的日子作文篇1某一天，在新发的练习册上写下姓名，班级，猛然想起：已经到初三了……某一天，我躺在操场上的某一个角落，嘴里叼着一根草，想着：初三了……起床六点多，一阵如丧钟般罪恶的声音将我从梦中的天堂召唤回了地狱，我一挥手，一阵清脆的声音过后，第N个闹钟牺牲了。我这才带着缅怀和愧疚的表情起床。仰望着初升的太阳，不由得感叹道：初一初二，我想死你们了！上课老师在讲台上对着一些印有“咒文”的纸咆哮着，似乎想换回我们游走的魂魄，可惜这古老的“招魂术”已经不起作用了，我效仿古人，使劲儿挠头，抓头发，想让自己清醒，可惜周老先生的“催眠术”更胜一筹，无奈，只好作出了一个认真看书的姿势，对同桌说：“老师过来的话叫醒我……”挑灯我倒在桌前，望前面一堆一堆印有神秘文字的'碳氢化合物发呆，它们诡异地笑着，仿佛对我说：“来吧，写不完明天你就死翘翘了……”我的眼睛在冒火，想把他们都化为水和二氧化碳，可是眼皮却不住地往下掉，身子往侧面一道，念叨着：“主啊，宽恕我吧，我是被迫的。”然后躺在床上……初一，是“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”的优雅。初二，是“知否，知否，应是绿肥红瘦”的悠闲。初三，却已是“只恐双溪舴艋舟，在不动许多愁”了……一曲悲苦，一连断肠，却不会当初前进的脚步，初三的日子，正是那在?中的前行——“不经历风雨，怎么见彩虹？”这句被多少人引用过的话，也告诉了我：初三的日子，要挺直身躯，坚强面对。初三的日子作文篇2亲爱的奶奶，您离开我已有两年零四个月了吧！不知您在那天国记得和我一起朝夕相处的日子吗？那些有您陪伴的日子，真好！记得我三年级时，有一天的作业是背一篇课文，我不想背，挨了爸爸的一顿打，您急匆匆的拉着我到小屋里，一边拿着书一边谆谆教导：“孩子，你这是何苦！早晚都要背，你若不背，这不是完不成作业吗？那老师会批评你，同学会嘲笑你，你不是最有自尊心嘛，那到时候你颜面何在？”我不说话，您又说：“来，我教你背。”说罢，您便一遍又一遍读起来，我看着您慈祥的脸，听着您慢悠悠的声音，不知不觉也跟着读了起来，读了几遍后，您遮起课本，不让我看，说：“我照着读，你来背，来，开始！”一开始，您和我都在出声，不知不觉背完了，我才发现只有我在背，您早在读完两句后，合上书在旁边看着我背了。我气鼓鼓的看着您，您却笑着说：“这不背下来了嘛！”我挠挠头，腼腆的也笑了。那一刻，我觉得背书也是一件很幸福的事。有您陪伴我背书的日子，真好！记得四年级时，你在绣十字绣，我坐在一旁看着您绣，手心不禁也痒起来，您便给了我一块布，一根针，一截线，我好半天才把线穿到了针上，然后又往布上绣，因为没有把线拉到底，所以在第二针时，我便结了个扣，我怎么也没解开，反而越解越乱。您摇摇头，三下五除二解开了，拉着我的手，捏住针，拿住布，手把手教我绣，针和线捏在我手里，好像跳动的音符，不一会谱出了一个福字，我拿着福字很开心，您看我已经会了些，就让我自己绣，您在一旁看着我，我刚绣完第一针，又习惯性不把线拉到底就绣完第二针，您突然说：“把线拉到底！”我又把插了半截的第二针拔出来，把线拉到底。我又绣了几针，没有出错，您便拿了一副简单的.十字绣给我绣，又干起了手中未完成的活，我看了看您，也坐在您旁边接着绣了起来。阳光照在您和我的身上，洋溢着满满的幸福与慈爱。有您陪伴我绣十字绣的日子，真好！您还陪伴我做了好多事，下跳棋、打扑克、做泥塑……每次有您陪伴的日子，我都很快乐，多怀念那些美好的日子啊！多希望您还能陪伴我呀！那些有您陪伴的日子，真好！初三的日子作文篇3初三这个名词，对很多人来说，意味着“人生的第一个重要转折点。”无穷无尽的练习，翻不完的课本，做不完的试卷。老师的谆谆教诲与殷切希望，爸妈的细心关怀和无尽忧虑。自己面对初三的无助与压力，然而，面对初三，我们仍可以游刃有余。初三，你是苦的精华，累的结晶；你孕育着成功，却在咫尺处让人备尝煎熬，初三，一个不同异常的字眼，让人心醉，让人憔悴。世界是如此的多姿多彩，它蕴含的信息和知识浩如烟海，在我们这群十六七岁的半大人的眼中，世界是如此的诱人。初三仍旧走自己的路，做自己的人，作业依旧做，课本照翻，考试照考，保持自己的清醒状态，依旧洒脱如前。初三的我们，犹如是一个个纤夫，背者十年之久的航船逆流而上，来到了水流最为湍急的险滩。纤绳，深深得勒在我们的肩膀上，把身子贴近地面，意志中仅存一个信念：前面是最为狭窄险要的一处溢口，溢口的后面就是一片辉煌；这是一次严峻的考验，在距成功只有一步之遥的地方，我们不能放弃，只有前进！前进！再前进！把意志绷成弦，初三就似离