那些事儿作文500字精选那些事儿作文500字6篇在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的那些事儿作文500字6篇，希望能够帮助到大家。那些事儿作文500字篇1这个暑假，我看了当年明月的《明朝那些事儿》非常有趣，翻来覆去看了好几遍，尤其是第一部，洪武大帝，在这部书中，我也了解了明太祖朱元璋这个人。他是明朝的开国皇帝，我觉得他和曹操一样，是个思虑周全的人。朱元璋是一个暴君，洪武四大案，蓝玉案，郭恒案，空印案，胡惟庸案，这四大案哪一个都是死了几百人，文官武官统统杀掉。但是也是因为朱元璋从小受到赃官污吏的陷害，不给他们全家发粮食，所以他的内心对赃官污吏非常憎恨，在这四大案中，他认为涉案人员都是赃官污吏，连丞相都杀了。但是从另外一个角度想，他带领将士们打下江山，安天下，安民心，安军心，让老百姓不再过那种让赃官污吏欺压的生活，他也算是贤君。朱元璋死后，继承他皇位的孙子朱标的儿子继承了皇位，他的名字叫朱文，我个人认为他没有任何军事才能，他一继承皇位，让他叔叔朱棣这个在军中长大，还曾经和徐达李文忠等开国名将身上学有所成的人，朱棣再加上老和尚道眼的辅佐，让朱棣一举拿下明朝，成为皇帝。我觉得朱元璋犯了一个错误就是把皇位传给了一个十几岁的小孩子，这应该是因为他对朱标的喜爱，他想让朱标继承皇位，朱标的死让他颇感意外，于是他就糊里糊涂定朱标的儿子朱允文为太子。朱元璋是元朝的开国皇帝称洪武大帝，朱允文孝文帝是明朝第二皇帝，我觉得朱棣这么做一方面是因为他有野心要吞并天下，另一方面他认为朱允文无法治理好天下，等朱允文去世天下已经大乱，那时候他自己也许性命不保，所以他才篡位。那些事儿作文500字篇2上课了，我们进了教室。过了一会儿，语文老师抓住门把手，推开门，大步走进来。老师拍了拍讲台，看了看大家：“今天我们学习15课，请大家拿出书来，我们先一起读读15课。”随即，教室里传来一阵读书声。我左瞧右瞧，发现老师不在我旁边，正在后面呢!我没出声，只是跟着对口型。再扫视周围，小余在抽屉里剥着橘子，正拿出一瓣放在嘴里。顿时，我的口水直往外流……我擦了擦口水，满心的“羡慕嫉妒恨”：我也好想吃啊。我看了看墙上的时钟，还有30分钟才下课呢。啊，该死的时间。苍天啊，你为什么要这么对我们，要让语文课的时间像蜗牛一样慢。我又看了看周围：小张蹬了蹬椅子，双手撑在脸上，闭上眼，眯了一会儿;再看小余——还在吃!突然，我发现老师走到了我的旁边，赶紧张开口读书：“……我们热爱大地，就像初生婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样……”老师靠近小张，靠近小陈，走到了讲台上。老师站在讲台上，瞥见小余的嘴巴在不停地动，她翕动了一下鼻尖：一阵淡淡的橘香;于是，老师双眼紧紧盯着小余，愤怒地喝道：“你吃的什么?去外面吐了!”小余知道老师在吼她，惊呆了，缓缓站起来，走向外面。我在心里幸灾乐祸：“太好了，被老师发现了吧，哈哈，谁叫你吃东西……”……下课了，该死而又无聊的语文课，终于结束了。语文课堂的那些事儿，都和无聊有关。那些事儿作文500字篇3前几天，我读了《明朝那些事儿》的第一部——洪武大帝，从一开始我就被书中的故事深深地吸引了。这本书是我读过的史书中比较特别的一本，它的语言流畅、幽默，时不时调侃一下，给人一种轻轻松松读历史的感觉。第一部是从朱元璋的出身开始写起，到永乐大帝朱棣夺位的靖难之役结束为止，叙述了明朝最艰苦卓绝的开国过程。战太平、太湖大决战；卧榻之侧埋恶虎，铲除张士诚；更有明朝最大的谜团——永乐夺位、建文失踪的奇特的靖难之役。一波未平，一波又起，可谓是高潮迭起、欲罢不能。读了之后我们知道朱重八是个身无分文的小小和尚，主要工作是讨饭，他被逼上了造反之路，改名朱元璋，后来通过自己的努力、勇气、智慧、坚定和非凡的军事天才，还有身旁的诸多能人（如徐达、常遇春、刘基等）的鼎力相助推翻了元朝，建立了自己理想的国度——大明。后来的朱允炆又太过仁慈，从而丢掉了皇位，他的去向也成为一个谜。朱元璋的儿子朱棣充分继承了他父亲一个特点：要么不做，要么做绝。正因为这个，才使他造反成功，从侄子手中夺取到了皇位。看完后我很感慨：它告诉我们，执著的信念和无畏的心灵才是最强大的武器，做任何事都必须要学会冷静、坚持与果断。只要这样，才能让你在失败后能重新勇敢地站起来，而不至于崩溃；才能使你拥有坚强的意志和决心去战胜一切困难，并最终到达成功的彼岸。那些事儿作文500字篇4司瑞瑞暑假里，我闲得无聊，就读了一本书——《明朝那些事儿》，第一部“洪武大帝”，读着读着就着了迷，读完一本还够，便把一整套书都读完了。这一套书分为7本，分别讲述了明朝时期27年间发生的历史故事，并对这些故事都作出了分析，记录了这个朝代从复兴到灭亡的一个过程。明朝一共有位皇帝