河北石家庄市第二十三中物理北师大版八年级（下册）第七章运动和力综合练习考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题20分）一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）1、下列物体中重力最接近1N的是（）A．一袋方便面B．一张学生桌C．一枚大头针D．一辆小汽车2、如图所示的几种现象中，力的作用效果与其它三个不一样的是（）A．手拉开弓B．运动员罚点球C．小明压弯跳板D．熊猫拉弯竹子3、许多智能手机都有这样一个功能：你本来把手机竖着拿在手里的，你将它转90度，将它横过来，它的页面就跟随你的动作自动反应过来，也就是说页面也转了90度，极具人性化．这源于手机内部有一个重力感应器，它由一个重物和两个互相垂直的对力敏感的传感器组成，用来判定水平方向．关于手机竖着放和横着放时，重力感应器中的重物，下列说法正确的是（）A．重物受到重力的大小发生了变化B．重物受到重力的方向发生了变化C．重物的重心发生了变化D．重物对每个传感器的力发生了变化4、小鹏手握橡皮擦，突然放手后，橡皮擦将（）A．匀速下落B．保持静止C．向各个方向运动D．加速下落5、以下说法正确的是A．物体运动越快，惯性越大B．水凝固过程中温度保持不变，内能也不变C．物体处于平衡状态，物体可能不受力的作用D．电荷只要移动，就一定形成电流6、球鞋的底部有凹凸不平的花纹，这是为了：A．减少压强B．增大摩擦C．减少摩擦D．增大压力7、起重机吊着重2×104N的物体，以0.5m/s的速度在空中匀速直线上升。若不计空气的阻力，则起重机钢丝绳对物体的拉力F的大小是（）A．F＞2×104NB．F＜2×104NC．F＝2×104ND．F≥2×104N8、以下是我们生活中常见的现象，在这些现象中，物体因受力而改变运动状态的是（）⑴用力揉面团，面团形状发生变化(2)篮球撞击在蓝板上被弹回⑶用力握小皮球，皮球变瘪(4)一阵风把地面上的灰尘吹的满天飞舞A．⑴⑵B．⑵⑶C．⑶⑷D．⑵⑷9、一个物体受到两个力F1和F2的作用，两个力的大小分别是20N和30N，且在同一直线上，则这两个力的合力大小是（）A．—定是10NB．一定是50NC．可能是0ND．可能是10N10、如图是“竹筷提米”实验．玻璃杯和米被慢慢提起后，玻璃杯受到重力的平衡力是（）A．米对竹筷产生的压力B．竹筷对米的摩擦力C．米对玻璃杯的摩擦力D．手对竹筷向上的提力第Ⅱ卷（非选择题80分）二、填空题（10小题，每小题3分，共计30分）1、利用图示的装置可以探究重力方向的特点．实验时将铁架台放在水平桌面BC上，用细线将铁球悬挂在铁架台的O点，缓慢增大铁架台底面与水平桌面BC间的倾角，观察到的现象是，根据这一现象初步得到结论是：重力的方向总是．2、图中弯曲的撑竿表明力能使物体发生；运动员推开撑竿后不会立即落下，由于将继续向前，从而越过横杆．3、如图所示是用斜面、木板、棉布、毛巾、小车做“探究阻力对物体运动的影响”的实验。为了使小车到达水平面的初速度相同，每次让小车从同一斜面的同一高度自由下滑。若小强按照图①②③的顺序进行实验，则他可得出的结论是：小车受到的阻力越（选填“大”或“小”），小车在水平面上运动的距离越（选填“长”或“短”）。4、如图所示，弹簧将小球弹起，说明力的作用效果是；小球离开弹簧继续上升过程中的受到是．（选填"非平衡力"或"平衡力"）5、牛顿第一定律的内容是：物体在作用时，总保持．它充分揭示了物体运动和力的关系，即力是的原因．而不是物体运动的原因．6、左低右高的物体C平放在水平桌面上，用手推住C将弹簧压紧，木块A、B静止在小车上如图所示．松开后，木块A的运动情况是；木块B的运动情况是．7、甲、乙是两个完全相同的弹簧测力计，指针调零后将乙倒挂在甲的挂钩上，稳定后甲的示数如图所示（图中乙未画出），这种测力计的每个小格表示N，这种测力计的重力为N．8、在向上爬杆过程中，手受到的摩擦力的方向为，为防止滑下可以采用的办法是．（写出一条即可）9、跳伞运动员在空中匀速竖直下降，若已知人和伞所受的总重力是1000N，则运动员和伞受到的阻力是N，方向是。10、如图所示的测力计的分度值是N，该测力计的示数是N，拉着物体匀速运动，拉力与力是一对平衡力。三、计算题（3小题，每小