描写劳动的作文描写劳动的作文锦集六篇在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的描写劳动的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。描写劳动的作文篇1我和爸爸、妈妈一起去“码头中心广场”游玩。广场旁有绿树成荫，鲜花遍地的小山坡，上坡下有许多人在钓鱼。我满怀好奇地走近一位拿着长长的鱼竿的老伯伯，只见他身旁的桶里装着十几条大大小小的鱼儿，它们在装满水的桶里游来游去，还不时溅出水花。只见老伯伯提起了鱼竿，拿起一团鱼饵，轻轻地取出一，在手里揉成小团挂在鱼钩上，然后用力一抛，鱼线飞得远远的，就老伯伯静静地等着。过了一会儿，旁边的钓鱼的人们都钓到了不同的鱼儿，有鲫鱼、猫鱼、窜条鱼，还有许多不知名的.小鱼也纷纷上钩，可这位老伯伯这里还鱼，我看着有点不耐烦了，突然鱼竿抖动起来，那是充满希望的抖动，也许是一条馋嘴的大鱼被钩住了，也许是一条倒霉的小鱼在拼命挣扎。鱼儿被提了，啊!这条鱼有语文书那么大，我为老伯伯而高兴，可老伯伯却不感到惊喜钓鱼。我沉思起来:钓鱼和学习一样吗?学习要有耐心，看见别人而不耐烦就放弃，到底才是胜利;学习要去追求，学到一点点知识就自满，要知道:生命世代续，知识无尽头。钓到“大鱼”才能让有更多的经验。也许是出于无意，我每个人都去学习，就知识学不好了。描写劳动的作文篇2那天，天气很热，气温高达39℃，简直是骄阳似火。有不少人躲进空调房里，我们坐在教室里，电风扇不停地吹着，但我们感到吹来的风也有一股闷热。下课了，我们走出教室，一股热浪朝我们袭来，我们感到气都快喘不过来啦。这时，我听到一阵“呯、呯、呯”的声音，我一看，在烈日下，有几个工人在我们对面的屋顶上干活，太阳无情地炙烤着他们，只见他们黑黝黝的脸上汗如雨下，衣服也被汗水湿透了，像是刚从水里捞上来似的。老师告诉我们，他们拆的.是学校的危房，趁暑假的时候师生都不在学校才拆的，怪不得这么热的天气都坚持工作。突然间，我感到没那么热了，好想送些凉水给他们解解渴。他们冒着酷暑，顶着烈日，辛勤地劳动着。把危房变成安全之地，给师生们带来安全的保障。我很想对他们说：“叔叔，你们辛苦了，我十分敬佩你们。”描写劳动的作文篇3劳动创造了人类，劳动创造了美，创造了生活，创造了幸福，也创造了快乐…。。总之劳动创造了一切的一切，同样它也是这一切的一切的根源。星期天，我独自一人在家写作业，写完后觉得无聊极了，便想找点事来做。我东瞧瞧，西瞧瞧，一双靠在床边的脏鞋。于是，我便想：今天，就拿你来消遣！说干就干，我先把冷水倒入盆中，把鞋子放进去，消除臭味。过了几分钟，我把鞋子拿出来把水倒掉，准备放洗衣粉，可一不留神洗衣粉倒多了，我想，没事，这样洗得更干净。然后我又倒上热水因用力过猛，开水都溅到了我的身上，痛得我直叫。开始洗了我学着妈妈的样子，先把鞋子上撒点洗衣粉。然后一手拽着鞋子一手拿着刷子在鞋面上东刷刷，西刷刷，刷呀刷，刷出了许多大泡泡和小泡泡，泡泡在阳光的照耀下发出五颜六色的光芒，时隐时现，并发出的声音好像在赞扬我呢。我拿着刷子使劲刷起来，边刷还边唱着“嘻唰唰，嘻唰唰……”过了好一会儿白泡泡变成了黑泡泡从我的'指尖里溜了出来。鞋子上的小黑点，也都跳进了水里。我把鞋子提出来，看了看，“嘿！真干净！”我沾沾自喜到。接着我开始刷鞋的里面。我左手托在鞋底，右手拿着鞋刷向鞋子发起了“挑战”可谁知，一不小心，竟刷到了自己的手痛得我“哎呦、哎呦”直叫。不一会儿，鞋子刷好了，可这还没完。我把那还飘着黑泡泡的脏水倒掉，换了一盆清水。把鞋子放入清水里，又拿起鞋刷把鞋子认认真真地刷了一遍。豆大的汗珠，顺着我的脸颊流下来我顾不着擦汗，使劲刷起来。终于刷好了，我把鞋使劲拧干，放在阳台上晒。阳光下，这双洗干净的鞋子也似乎在向我点头致意，得意洋洋的说：“瞧！我多干净呀！'朗费罗曾说过这样一句话;"劳动给人以安乐。”我觉得一点都没错。因为我正是亲身经历过。我想，世界上最快乐的事，那就是劳动了！描写劳动的作文篇4我尝到了劳动的滋味。这还要归于一年前，爸爸妈妈带我回老家，也就是下乡下。那时候我对农村的一切都十分感兴趣，尤其是对种庄稼活。觉得很新鲜。当看到农民在下地干活时，我不禁拍着手说：“太好玩了，真是太好玩了！”妈妈听后严肃地说：“还好玩呢。我年轻时都快被它累趴下了。”爸爸也说：“是啊，太苦了。”我不屑的说：“我才不相信呢！”妈妈说：“正好，你婆婆家有几块地。让你这个小胖猪，锻炼，锻炼。”我不服气地说：“好啊，我求之不得呢！”妈妈还真是说到做到，在一个春光明媚的早上。妈妈把我从温暖的被窝里拉了出来。婆婆把我们带到了农田旁，对我说：“把裤腿卷起来，像我这样插，看到没？”我说：“看到了。”说完，我便拿