2024年119消防安全教育主题班会(汇总12篇)总结是对过去一段时间工作的回顾和总结，可以为未来的工作制定合理的目标和计划提供依据。学会思维导图可以帮助我们更好地整理思路和展现信息，下面介绍一下基本步骤。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。写一篇完美的总结需要我们挖掘过去的经验和教训，从而改进自己。以下是小编为大家准备的总结范文，希望能够给大家写总结提供一些启发和思路。119消防安全教育主题班会篇一一、教学活动目的：1、宣传学习并贯彻我国“预防为主，防消结合”的消防工作的基本方针、基本法规。2、了解消防安全常识，火灾扑救常识，重视安全，珍惜生命。3、学会正确使用煤气，电器，掌握灭火方法，自救与逃生的方法，化险为夷，转危为安。二、教学活动重点：消防安全常识，扑救常识，灭火方法。三、教学活动难点：掌握灭火方法。四、活动准备：教师搜集一些“消防安全事故”实例。五、教学方法：讲授法、合作探究法。六、教学过程：(一)导入新课。(1)教师导入“火灾事故案例”以引起学生注意。案例一。20_年6月5日，成都市北三环川陕立交桥处发生一公交车燃烧事故，已有25人死亡、76人受伤，仅有10多人没有受伤。这辆公交车承载的乘客数大约为120名。案例二。20_年11月14日上午6点10分左右，位于上海中山西路的上海商学院内发生火灾，四名女生从6层楼高的宿舍跳楼逃生，不幸全部身亡。案例三：各种火灾后的惨状。(2)学生分组讨论(四人小组)“消防安全事故”实例，把所见所闻讲述给同组同学听，以增强火灾预防意识，安全意识。(3)展示消防消防队员、消防器材与消防标识等图片。(二)分组讨论“消防安全”应注意的事项，火灾扑救的方法，及逃生方法。(三)小组代表分题发言。(四)学习“消防安全常识”，学习“火灾扑救常识”。(1)自学“消防安全常识”。(2)老师与学生一起学习“消防安全常识”。(3)学生与家长一起学习“消防安全常识”五)板书设计：一)消防安全常识(略)一)火灾报警向周围群众报警向公安消防队报警。二)火灾扑救常识。二)灭火方法。隔离法。冷却法。窒息法、抑制法。(三)自救与逃生。人身着火时自救。拨打119。(六)作业：回家与家长一起演练火灾消防，并画出家庭火灾出逃路线图。六、教师赠言：同学们：火灾无情!请注意防火!请注意安全!请珍惜人生!119消防安全教育主题班会篇二一、教学目标：1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。2、让学生掌握有关的防火知识。二、教学重难点：让学生懂得如何防火和自救。三、教学时间：一课时。四、教学过程：（一）激趣导入。发问：神农架林区常说“天大的事”是什么呀？待学生回答后开始播放课件。2、人们的生活离不开火。俗话说：水火无情。如果对火使用不当或者管理不好，就会发生火灾，严重威胁人们的生活，给人民的生命财产和国家的建设发展造成巨大损失。因此消防安全十分重要，消防工作包括两个方面：一是火灾的预防；二是如何灭火。对此，同学们都应该有所了解，并掌握一些基本知识。（二）讲授新课。预防火灾应该注意什么？预防火灾的措施很多，同学们首先要从日常生活中的小事做起：1．不玩火。有的同学对火感到新奇，常常背着家长和老师做玩火的游戏，这是十分危险的。玩火时，一旦火势蔓延或者留下未熄灭的火种，容易引起火灾。2．不吸烟。吸烟不仅危害身体健康，还容易诱发火灾，因此作为学生要严格遵守学生守则和学校的规章制度，坚决杜绝吸烟。3．爱护消防设施。为了预防火灾，防止火灾事故，居民楼、公共场所都设置了消防栓、灭火器、消防沙箱等消防设施，还留有供火灾发生时人员疏散的安全通道，要自觉爱护消防设施，保证安全通道的畅通。在家中如何注意防火？家庭中的火灾常由用火不慎和使用电器不当引起，同学们要注意：1．使用火炉取暖，火炉的安置应与易燃的木质家具等保持安全距离，在农村，则要远离柴草。2．烘烤衣物要有人看管，人不能长时间离开。3．火炉旁不要存放易燃物品。4．生火时，不要使用煤油、汽油等助燃物品，以防猛烈燃烧发生火灾。5．掏出的未熄灭的炉灰、煤渣要倒在安全的地方，以防引起别的物体燃烧起火。6．使用家用电器要符合安全要求，不乱拆卸，以免造成安全性能下降，引发火灾。7．使用发热的电器（如电熨斗）要小心，不可使其引燃易燃物品。8．电器使用完毕或人离开时，要及时关闭电源，以防电器过热而发生火灾。9．使用煤气器具要防止煤气泄露，使用完毕应关闭气源。10．煤气罐应远离火源使用；要定期检查，确保煤气设施及用具完好。在学校如何注意防火？在学校里也有防火安全问题，主要应当注意以下几点