综合解析湖南长沙市实验中学北师大版物理九年级电磁现象定向测试试卷(解析版含答案).docx
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湖南长沙市实验中学北师大版物理九年级电磁现象定向测试考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、关于图中的四幅图,说法正确的是()A.地磁场的南极就是地理的北极B.司南之杓,投之于地,其柢指北C.手摇发电机的工作原理与动圈式话筒的相同D.奥斯特实验证实通电导线在磁场中受力运动2、要改变直流电动机的转动方向,可采用的方法是()A.适当减小电流;B.改变线圈中的电流方向,或对调磁铁的两极;C.适当减弱磁场:D.改变线圈中的电流方向,同时对调磁铁的两极。3、如图所示,在竖直放置的电磁铁上方用弹簧悬挂条形磁体,开关闭合后,当滑片P从a端向b端滑动过程中,始终保证条形磁体未接触电磁铁,弹簧的形变为弹性形变,灯泡处于发光状态,下列说法正确的是()A.电流表示数变大,灯泡变亮,弹簧长度变长B.电流表示数变大,灯泡变亮,弹簧长度变短C.电流表示数变小,灯泡变暗,弹簧长度变长D.电流表示数变小,灯泡变暗,弹簧长度变短4、如图所示,闭合电磁铁开关S,条形磁铁静止在水平桌面上。下列判断正确的是()A.条形磁铁受到电磁铁对其向左的作用力B.条形磁铁受到桌面对其向左的摩擦力C.将滑动变阻器的滑片向右移动,条形磁铁受到的摩擦力不变D.若只改变电源的正负极,条形磁铁受到的摩擦力变大5、下列四幅图表现的情境,能大致重现奥斯特实验的是()A.B.C.D.6、下列说法中正确的是()A.磁感线是由铁屑组成的B.磁场看不见摸不着,但是可以借助小磁针感知它的存在C.地球是一个巨大的磁体,地磁的南北极跟地理的南北极是完全重合的D.小磁针的S极在某点所受磁场力的方向,跟该点磁场的方向相同7、关于电磁现象下列说法不正确的是()A.图甲中,开关闭合后,位于螺线管右侧的小磁针会逆时针旋转B.图乙中,用手反复摩擦的塑料细绳散开,是因为同种电荷相互排斥C.图丙中,人们利用该原理发明了电动机D.图丁中,当水位达到金属块A之后,红灯亮8、如图所示,下列说法正确的是()A.如图A,可探究通电直导线周围存在磁场B.如图B,可探究产生感应电流的条件C.如图C,地球是一个巨大的磁体,它的地磁两极与地理两极完全重合D.如图D,是电动机的原理图9、如图所示的充电鞋垫,利用脚跟起落驱动磁性转子旋转,线中就会产生电流,从而能给鞋垫上的电池充电。下图中与充电鞋垫的工作原理相同的是()A.B.C.D.10、如图所示,线圈从a位置开始顺时针转动至c,分析并判断下列说法正确的是()A.图a中,线圈所受的两个力F1、F2是一对平衡力B.线圈转动至位置b,此时杆ab的受力方向是水平向右C.线圈继续转动至位置c,却无法继续转动,只能改变线圈中的电流方向,才能使线圈持续转动D.a、b、c均体现了“电磁感应现象”第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、将一根直导线放在静止的小磁针上方,通电后小磁针发生偏转,这表明通电直导线周围存在。如图所示装置,通电瞬间直导线向左摆动,这表明对电流有力的作用;若要使直导线向右摆动,应如何操作?。根据此现象的原理可以制成。2、自然界中组成物体的物质不同,性质一般也不同。在弹簧测力计、平面镜、白炽灯丝和指南针等物体中,利用磁性工作的是,利用弹性工作的是。3、为了确定标示不清的铅蓄电池的正、负极,小军同学将该电池和螺线管相连,闭合开关S后,小磁针静止时的指向如图所示,由此可以判断,螺线管的(选填“a”或“b”)端为N极,铅蓄电池的c端是(选填“正”或“负”)极,小磁针所在位置的磁感线方向与小磁针N极所指的方向(选填“相同”或“相反”)。4、如图所示,闭合开关,通电螺线管右侧的小磁针静止时,小磁针的N极指向右端。则电源的右端为极;若要使通电螺线管的磁性减弱,滑动变阻器的滑片P应该向(选填“a”或“b”)端移动。5、如图所示,用两根缝衣针、一个按扣、一只大头针和一块橡皮制作一个指南针,如果图中指南针静止下来后,针头指南,那么针头是(选填“N”或“S”)极。实验表明,电流一定时,外形相同的螺线管,匝数越多,电磁铁的磁性(选填“越弱”、“越强”或“不变”)。6、如图是某同学设计的红外线体温安检电路,闭合开关S1后,电磁铁的上端为极,
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