参观烈士陵园作文600字参观烈士陵园作文600字（通用25篇）在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的参观烈士陵园作文600字，希望对大家有所帮助。参观烈士陵园作文600字篇1今天是清明节，我和妈妈爸爸去烈士陵园。刚出家门时因为是阴天，所以在路上雨就下大了！不一会儿，目的地到了。我们第一件事就是去看介绍，介绍上面写着：烈士陵园始建于1952年，墓区分为半圆形，分前后四排，里面有728位革命烈士，分别安葬着242位烈士的遗骨，其中有革命烈士王德安等“九烈士”。抗美援朝中的“八勇士”之一侯天佑……陵园的中间是喷泉，两边是神道，绿化带里都是松树，意思是：“松柏常青，精神永存。”我们继续向里走，发现一块大石头上面有毛主席写得这样的一句话：“人民英雄永垂不朽！”。绕过石碑，后面是烈士墓区，再往后走就来到了烈士纪念馆。在烈士纪念馆里面，我们了解到了许多知识。一进去，我们就看见了铜腐蚀画《继往开来》表示了：反映全国解放后，西安人民继承革命先烈的遗志，继往开来，科技、文化、卫生、城建等各项事业都取得了巨大的成绩。里面有革命先烈的照片，有事迹介绍，有实物展，还有各种各样的图画。其中“张华”这个名字已经深深的刻到了我的脑子里，他为了救69岁的掏粪老汉，牺牲自己的生命，让自己年轻的心跳永远停止了跳动，牺牲时才24岁。“吴南”这个人是做铁道工程的，有一次在枫树垭隧道施工时，发生意外塌方。他为了抢救自己的工友，牺牲了自己。我看见了这么多的革命先烈，和他们的英雄事迹，又想起了是他们的生命和鲜血换来了现在的幸福生活，我们应该更加珍惜生命，珍惜身边每一个爱你的人，还要更加奋发图强，来报答他们。参观烈士陵园作文600字篇2学校组织春游，去那历史悠久的名胜——雨花台烈士陵园。走进大门，我立刻被这展现在眼前的一切所惊呆了。这里从前是国民党反动派残杀革命先烈的刑场，无数先烈牺牲的地方。而今天，我看见的雨花台变了，变得像天堂一样美丽，可它却仍然庄严、肃穆。我们进了纪念馆，看见了许多烈士和他们的一些装备。当我知道群像中的人物是多么的伟大，便去了解他们是谁，从导游的口中得到他们是：邓中夏、恽代英、邓演达、许包野、项英、袁国平、周子昆、罗登贤、顾衡等人，这些人能在群像中出现，是多么的伟大呀！表现了当时的情形是多么的可怕和残酷，令党的好儿女们为国光荣捐躯。如果没有他们，我们就不会有现在幸福的日子了。接着，我们来到了毛泽东纪念馆，我想起了《吃水不忘挖井人》这篇课文。在纪念馆里我看见了许多关于毛主席的资料，还看见了毛主席的铜像和历史记录的影片。在墙上，有四位名人：马克思、恩格斯、列宁和毛主席。然后，我们又来到了雨花台烈士纪念碑前，那雄伟的碑高达42.3米，这是因为我们中华人民共和国解放的日子——4月23日。碑上还刻着邓小平爷爷亲自写的几个大字：雨花台烈士纪念碑，在纪念碑的前面有一位烈士，双手虽然被紧紧的拷住，但他仍然很坚定，没有丝毫动摇。纪念碑的四周，那高大的水杉，就像是烈士们的化身，高高的挺立在碑的周围。后来，老师带着我们默哀了一分钟后围着碑走了一圈献上白花，就离开了。在回家的路上，我望着我那鲜艳的红领巾，终于知道它是怎么来的，原来是牺牲的烈士们的鲜血染成的，所以我们一定要好好学习。参观烈士陵园作文600字篇3星期四上午，学校广播里传来了令人激动的声音：“明天下午，各个年级去不同的地方参观。一年级去……四年级去雨花台烈士陵园……”这时，教室里同学们的反应各不相同：有的很兴奋，有的叹着气，有的手舞足蹈，有的撅着嘴……虽然我去过雨花台烈士陵园了，但是很期待跟同学一起去参观。星期五下午终于盼来了。可是，那天我有些发烧头晕，妈妈中午还特地来校接我回家，可我不想错过这次机会，所以，尽管身体不舒服，我还是决定不跟妈妈回家，妈妈尊重了我的决定。我带上事先准备好的照相机，全副武装，和同学们一起准备乘坐大客车。因为我们是第三组，所以等我们上车时没座位了。但是，有好多同学都想让我这个“病人”坐，最后，张晓璐坚持站了起来，我坐了下来，心里暖暖的。车子直接开进了雨花台烈士陵园内，停在了雄伟的烈士英雄纪念碑前，我们有序下车。天阴沉沉的、灰蒙蒙的，一如我们看见英雄纪念碑时的心情。我们怀着敬仰的、悲痛的心情看着英雄雕像宁死不屈的表情，看看胸前飘扬的红领巾，想着我们今天的幸福生活，我们深深明白了：今天的美好生活是烈士们用鲜血和生命换来的！我们没有理由不珍惜！我们没有理由屈服于小小的困难！我们要用一生去建设更加美好和平的社会！接着，我们还参观了长眠灯，据说长眠灯已经好久都没灭过了，长眠灯中的火，下雨不灭，刮风也不灭，真是太神奇了！……参观完雨花台烈士陵园，我感慨万千，心情久久