编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第页共NUMPAGES32页第PAGE\*MERGEFORMAT80页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT32页第一部分需求说明书项目概要概述本项目投标书应依据内蒙古工业大学“数字化校园”项目的建设需求撰写，投标方若中标，将根据内蒙古工业大学“数字化校园”建设总体规划及具体需求，完善解决方案，完成整个项目的设计与开发任务。学院自然情况内蒙古工业大学坐落在祖国的北部边疆——内蒙古自治区首府呼和浩特市，前身是始建于1951年的绥远省高级工业学校。1958年在清华大学对口支援下成立内蒙古工学院，1993年更名为内蒙古工业大学。学校目前分校本部、金川校区、矿业学院、工程技术专修学院四个校区办学，占地面积3178亩。学校实行校院两级管理的管理体制。现设有信息工程学院、土木工程学院、建筑学院、管理学院、化工学院、机械学院、轻工与纺织学院、材料科学与工程学院、能源与动力工程学院、外国语学院、理学院、马克思主义学院、人文学院、电力学院、国际商学院、矿业学院以及研究生学院、工程技术专修学院、继续教育学院、国际教育学院（国际交流中心）、体育部、工程训练中心、图书馆、高等教育研究所、网络中心等25个院（部、中心）。学校拥有85个实验室，49个研究院所。建设目标建设内蒙古工业大学数字化校园旨在利用信息化工具和方法，将校园的各项资源、管理及服务流程数字化，对传统校园环境的革新，构建一个集高校教学、管理、生活、科研为一体的数字环境，以满足教师对教学、管理、科研以及学生对学习、生活、科研的个性需求。在这样一个全新的数字环境中，教师能够通过良好的教学环境、培养环境和科研环境，提高学术和科研水平，培养优秀的学生；学生则能够通过良好的学习环境、生活环境和培养环境，提高自身综合素质，发掘个人潜能。而管理、教学、科研水平的提高和培养出高素质学生是学校成功的标志，是学校实力和水平提升的综合体现。因此立足于师生需求，改善和提升学校的教学环境、管理环境、生活环境和科研环境是我校数字化校园建设的主要工作，这些环境的组成和改善主要围绕着校园的管理、资源和服务三大要素展开。我校”数字化校园”建设的总体目标是：通过三到五年的持续建设，构建数字化的管理环境、数字化的教学环境、数字化的生活环境、数字化的科研环境，实现全院范围的信息共享和业务协同，最终提高学校的核心竞争力，实现学校的跨越式发展。系统设计开发原则4.1易操作性原则易操作性主要表现在以下几个方面：易管理、易使用、方便开发、易学习。4.2实用、高效、可扩展原则本项目中所采用的产品，要便于操作、实用高效。同时，随着IT技术和学校业务的不断发展，内蒙古工业大学“数字化校园”系统将会发生各种变化，系统设计必须能适应这种变化，在系统实施过程中，系统的结构、配置也会发生这样或那样的变化，该平台要有一定的灵活性来适应这种变化。4.3标准化与一致性原则数字化是一个庞大的系统工程，其体系的设计必须遵循一系列的标准，确保各个分系统的一致性，整个系统能安全地互联互通、信息共享。4.4需求、风险、成本折衷原则任何系统都不可能一直满足业务发展的需要，我校内蒙古工业大学“数字化校园”建设项目也如此。鉴于这种情况，在设计系统时，要在需求、风险和成本之间进行平衡和折中。同时，要尽量保护已有投资。4.5整体设计原则本次招标项目只是我校内蒙古工业大学“数字化校园”建设的一个部分，是一个基础工作，在设计系统时，必须根据内蒙古工业大学数字化校园建设工程总体规划的要求，为以后的建设保留接口，方便扩展，要能保证我校后期建设的方便。总体要求系统所需软硬件要求本次投标中，必须包含系统实施所需的所有第三方软件平台、中间件，以及系统开发中使用的开源软件系统等。系统技术要求本次招标的各个系统都可运行在Unix、Linux操作系统上，支持Oracle数据库。扩展性要求：应用建设的长期性和内容的广泛性决定了系统在构建和使用过程中，必然面临着各类扩展性需求，例如业务规模的扩展、业务类型的扩展、集成范围的扩展等。本项目建成的应用平台模块间应相对独立，接口清晰，内部的业务流程升级和改造与其它模块无关，所有模块基于组件开发，可插拔。应用程序的编程语言：应用系统软件平台须按J2EE，采用Java编程语言和服务器端Java技术开发。面向对象的组件技术：面向对象的组件技术是一种完全独立于硬件和操作系统的开发环境，着重于开发构成应用程序“业务对象”的可重复使用的组件，利用这些组件顺利地建立分布式应用程序。应用程序的开发和运行结构：应用系统平台的开发及运行结构要基于后台数据库的三层架构，即Web服务器、应用服务器和数据库服务器