专业社会工作者（初级实务）资格认证题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！山西省霍州市内部使用社会工作者（初级实务）资格认证完整题库【A卷】第I部分单选题（100题）1.从军队师职干部变为民政部门的服务对象，老张有一种深深地失落感，常常怀念在部队的时光，难以适应到地方的休养生活。面对这种状况，社会工作者首先应采取的介入策略是（）。A:认真落实军休干部的政治待遇和生活待遇B:积极做好军休干部的情绪疏导工作C:组织军休干部参与志愿服务D:协调社会力量为军休干部服务答案：B2.何先生与张女士夫妇因在家庭角色认知上的差异而经常发生争吵。何先生强调女性就应以家庭为中心，在家相夫教子;张女士则认为家庭责任应夫妻共同承担。为此，夫妻之间的矛盾不断升级，甚至闹到要离婚。社会工作者从性别视角出发为何先生与张女士夫妇提供家庭辅导服务，其工作重点应是（）A:劝说妻子认同丈夫的家庭观念B:强化丈夫的家庭角色C:引导丈夫尊重妻子的个性与权利D:强化妻子的家庭角色答案：C3.某救助机构的工作人员主动到流浪乞讨人员聚集地进行救助活动，并通过提供辅导、资料及转介服务，使这些流浪乞讨人员，尤其是流浪儿童得到妥善安置。这种方式称为（）。A:慈善服务B:外展服务C:公益服务D:志愿服务答案：B4.在社会工作介入活动中，()从“人与环境”互动的视角出发，将介入焦点放在增强个人生活适应能力与增加社会和物理环境对个人需要的回应两个方面。A:直接介入B:间接介入C:综合介入D:混合介入答案：C5.小燕和小丽抱着美好的理想来到城里打工。城里人的生活使她们越来越自卑，甚至认为生活没有意思。在老乡的介绍下，她们来到一个专门为进城务工人员提供服务的机构参加了打工妹小组活动。小燕和小丽一下子就喜欢上了这个小组，在社会工作者小张的帮助下，她们在小组中学习了许多以前没有接触过的知识，结识了许多大学生志愿者和打工姐妹，开阔了眼界，使他们越来越自信。上述案例中，社会工作机构、社会工作者小张为小燕和小丽提供的是（）服务。A:矫治社会工作B:家庭社会工作C:妇女社会工作D:康复社会工作答案：C6.针对军休所离退休老于部，军休所的社会工作者组织了老干部志愿工作队，帮助他们受聘作为专家顾问为社区的环境建设出谋划策。在上述案例中，社会工作者的工作具有（）的功能。A:利用社会资源，拓展安置渠道B:利用社会资源，展示军休干部风采C:发挥军休干部才干，促进其社会实践参与D:发挥军休干部专长，增加个人收入答案：C7.在儿童社会工作服务过程中，了解服务对象的生存及成长环境，了解他们不同的行为和心理表现形式，从而制定不同的服务方案。这体现了儿童发展的（）特点。A:阶段性B:不均衡性C:个体差异性D:分化与互补性答案：C8.社会工作者小王正在开展一个震后伤残学生家长减压互助小组，A:介入对象B:服务结果C:介入行动D:服务网络答案：C9.李奇今年上小学三年级，不管是在家里还是在学校都非常好动，不喜欢写作业，尤其在写汉字时经常漏笔画或是笔顺出错，学习成绩非常不理想。学校社会工作者李荣了解情况后，安排李奇参加社区中心组织的课外辅导班。但是到辅导班学习以来，李奇的毛病始终米改正，作业不交、上课不专心，有时甚至在课堂上影响其他同学。于是，辅导班的老师向李荣提出将李奇调离的要求。李荣此时的做法恰当的是（）。A:向辅导班的老师建议设立奖励制度B:为李奇配备计算机作为他学习的辅助工具C:将李奇调离辅导班并安排个人辅导D:了解李奇阅读和书写困难的原因答案：D10.社会工作者在观察和评估家庭成员的需要时，需要把家庭成员放在家庭的日常生活中，观察和了解家庭成员之间以及家庭成员与周围环境之间的互动交流状况，关注家庭成员的日常生活。这是家庭社会工作者在工作中需要遵守的（）原则。A:家庭处境化B:家庭个别化C:满足家庭成员需要D:帮助家庭成员增能答案：A11.（），社会工作者需要完成的主要任务是与受助家庭成员协商服务结束事项；总结和巩固整个服务活动的成果。A:介入阶段B:开始阶段C:结束阶段D:接触阶段答案：C12.38岁的王某因犯盗窃罪被判服刑5年。王某入狱后，妻子与他离婚。最近王某被假释出狱，成为社区矫正的对象。王某出狱后发现前妻已卖掉原先的住房，带着儿子回了娘家，前妻拒绝王某与儿子见面。王某只能与年迈多病的母亲住在一起，生活十分窘迫。在找工作屡遭失败后，王某对社区矫正的监管措施产生了抵触情绪。根据有重点、分步骤地制订矫正工作计划的原则，社会工作者当前首要的介入行动目标应是()。A:协助王某获得城市最低生活保障维持基本生活B:做王某前妻和儿子的工作，建立其