大班桃教案大班桃教案作为一名教师，可能需要进行教案编写工作，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是小编精心整理的大班桃教案，仅供参考，大家一起来看看吧。大班桃教案1活动目标：1、通过有趣的故事情节，提高幼儿攀爬、跳跃、平衡的能力，培养幼儿的团体协作精神。2、让幼儿随音乐做律动，进一步巩固身体打击乐级动物模仿操。3、在游戏中让幼儿对十二属相进行正确排序。活动过程：一、情境导入，激发幼儿游戏的兴趣。（播放优美的轻音乐：草原之夜）“快乐的一天开始了，宝宝们就要起床了。”生：（一、四、所有的幼儿相继起床，一幼儿自我介绍：我自己扣纽扣。两幼儿介绍：我自己穿鞋袜。男生介绍：我自己叠被子。女生:我自己梳头发。所有的宝贝说：刷刷牙，洗洗脸，一二一二上学啦！向老师鞠躬问候老师好）师：嗨！孩子们你们好！今天吕老师来扮演猴妈妈，你们就是妈妈的好宝贝！宝宝们，妈妈带着你们玩一玩好吗？二、放音乐（三只小猪）师生共同做热身运动：1：走、跑、跳、集合、分散2、身体打击乐3、动物模仿操师：宝宝们，和妈妈玩的开心吗？摸摸自己的小肚皮，是不是有点饿了呀？看，山的那边长着又大又红的桃子，我们摘桃子吃好不好？三、猴子摘桃：介绍规则：想摘到桃子可不是一件容易的事。要爬过高山，经过独木桥，跳过小河，摘到桃子后，将桃子按照十二属相的顺序排好。宝宝们，你们有信心摘到桃子吗？妈妈为你们加油！（分为两组：一组13人，接力进行，最后一个小朋友将小红旗交给老师，哪组先给哪组赢？）四、教师小结：今天的猴宝宝个个都很勇敢，来为自己的'精彩表现鼓鼓掌！妈妈亲手将桃子发给赢了的宝宝们。输了的宝宝不要灰心，妈妈相信你们下次一定赢。有好吃的东西大家应该共分享，来赢了的宝宝把桃子分给这组的宝宝们。孩子们，你们吃饱了吗？来，跟着妈妈回家了，路上可要注意安全哦！大班桃教案2活动目标知道五月一日是国际劳动节，是所有劳动人民的节日。了解各行各业人们的劳动，并体验劳动是件辛苦又快乐的事。活动准备经验准备：假日里，布置幼儿去附近的理发店理发，到超市购物等，了解人民的劳动。课件准备：挂历插图，工人、农民、缝纫师、厨师、捕鱼者、司售人员、服务人员的工作实拍图，理发店、医院动画视频。活动过程出示日历图，向幼儿介绍“五·一”国际劳动节。——大家想一想日历上的字为什么是红色的？这是什么节日？谁的节日？小结：这是五一劳动节。全世界劳动、工作的人都过的一个节日。是所有劳动人民的节日。播放图片，认识进行不同劳动的人，初步了解他们做的工作。1.边看图边穿插提问和引导，启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务。——你在这些地方看到了些什么？都有谁？他们是怎样劳动的？2.让幼儿互相介绍自己的爸爸妈妈的工作。3.引导幼儿进行思考。——我们说了很多的劳动者，还有哪些劳动者是你想到但是没说到的`呢？请幼儿观看理发店、医院情景视频，帮助幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又快乐的事，发现他们的工作和小朋友生活的关系。——理发店的叔叔阿姨都做些什么事？——医院里的医生都做些什么？每天给病人看病辛苦吗？——这么辛苦为什么他们还要做这些？——你觉得他们的心情怎样？为什么？——如果没有他们会怎样？带领幼儿参加幼儿园劳动（捡石子、捡树叶、扫地），并欣赏劳动后场地的整洁环境，启发幼儿与同伴交流，让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐。大班桃教案3活动目标：结合秋季水果丰收和主题活动组织幼儿进行社会性认知实践活动，在丰富幼儿知识、经验的同时体验与父母和同伴共同活动的快乐。活动准备：1、教师联系活动地点、出游交通工具等一系列外出必备工作。2、结合秋季水果丰收，向幼儿介绍各种水果的生长、特征及其丰富的营养价值等知识。（着重讲述、认识猕猴桃）3、通知家长活动时间、地点，写出活动通知。活动过程：一、8：00幼儿园集合各班教师组织家长和幼儿讲述活动要求：1、请各位家长管理好自己的孩子，注意安全，确保大家高高兴兴得去，平平安安得回。2、在采摘过程中注意引导幼儿观察猕猴桃的特征。3、爱惜果农的劳动，不随意丢弃采下来的.猕猴桃，不随意采摘果农种的蔬菜。4、采摘活动结束，将自己的劳动成果拿到果农处过秤结帐。5、请各位家长提高觉悟，车上座位尽量留给孩子坐，不争抢位置，给幼儿做好榜样。二、8：20组织好自己班级家长和幼儿到青年路乘车平行班级协调好车辆乘坐问题，向目的地七里沟果园出发。三、9：00——————10：00各班分散到果园中活动，与父母一起采摘果实，体验活动的快乐。教师跟随本班活动，注意抓拍幼儿活动过程。四、10：30回程，活动结束。活动延伸：一、幼儿回忆活动过程，组织幼儿进行讲述，发展幼儿口语表达能力。二、绘画：采摘猕猴桃三、写出报道短文结合图片进行报道。大班桃教案4活动目标：1、熟悉《挪威舞曲》曲调，初步感知乐