青年素质提升工程方案.docx
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青年素质提升工程方案青年素质提升工程方案范文(通用8篇)为了确保事情或工作科学有序进行,通常需要提前准备好一份方案,方案具有可操作性和可行性的特点。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编为大家整理的青年素质提升工程方案范文(通用8篇),仅供参考,大家一起来看看吧。青年素质提升工程方案1为进一步落实教〔xx〕12号《关于进一步推进素质教育深化校外(课外)教育工作的实施意见》文件精神,适应我县教育发展形势,满足学生家长校外文体、科技、艺术等专题活动的需求,引导并逐步规范我县校外培训工作,切实发挥青少年活动中心作为县公益性素质教育校外活动基地的重要作用,努力为青少年成长成才、提升个人专业素质减轻经济负担并提供优质服务,使活动中心成为家长及学生心目中艺术培养的成长摇篮,切实推进我县素质教育向纵深发展,特开展xx年暑期校外素质教育专题活动,方案如下:一、专题活动领导组组长:副组长:成员:领导组下设办公室办公室主任:领导组负责xx年全县素质教育专题活动的组织、协调、招生方案、教师聘任、教学管理与服务工作。具体工作由办公室负责。二、课程设置与安排1、课程。本期其开设九大类,25个专业,分别是,棋类:象棋、围棋;书画类:儿童画、简笔画、素描、书法、国画;乐器类:钢琴、小提琴、手风琴、二胡、笛子、葫芦丝、电子琴;舞蹈类:中国舞、街舞、拉丁舞;表演类:主持与表演、少儿口才;声乐类:声乐;文化类:新概念英语、3-6年级阅读与写作、3-6年级思维训练;科普类:科普、logo语言、动漫;体育类:跆拳道;2、班级设置。每个专业开设初级班、中级班、高级班各一个,特殊情况视情况而增减班级数。初级班为未参加本专业培训的学员,中级班是参加了活动中心开展的连续“三期”以下(含三期)的培训或通过本专业四级以下(含四级)考试(以证书为证)的学员。高级班是参加了活动中心开展的连续“三期”以上的培训或通过本专业四级以上考试(以证书为证)的学员。每班人数详见课程安排表。原则上每班为25人,乐器类及其他特殊专业酌情增减。3、教室安排。分楼层安排,详见课程安排表。三、时间安排及工作方式1、上课时间。周一至周五的8:00—9:30、9:40-11:10、14:20—15:50、16:00-17:30。具体:七月份:第一周5-9日,第二周12-16日,第三周19-23日,第四周26-30日;八月份:第五周2-6日,第六周9-13日,第七周16-20日。学期总课时为28课时(logo语言为56课时)。2、报名时间及方式:报名方式一是在班主任处报名,二是在活动中心报名,报名时都统一使用《青少年活动中心xx年暑期登记表》。活动中心报名方式为集中报名,流水作业,地点是一楼书法教室(制作席卡),程序:报名(填写登记表)(黄)——开票(胡)——收费(陶)——录入(李)。(1)班主任处报名时间:6月10日至6月25日;(2)活动中心报名时间:6月26日至6月30日3、招生宣传时间宣传单于5月底制作完成。入校宣传时间为6月2-4日,重点单位在学校召开班主任会议时作宣传与布置,具体时间待定,其他单位适时安排。4、结算时间:原则上定为6月25日。5、排班时间:7月1-3日。6、教师聘任时间及工资结算方式:6月30日,聘期:xx年7月1日至xx年8月20日。工资期末一次结清。聘任教师一律与单位签订《青少年活动中心教师聘任合同》。7月5日,召开全体教师会,一是签订合同,二是对工作要求进行布置,三是与楼层负责人见面。四、收费标准原则上每个专业收费为xx元,乐器类及其他特殊专业酌情增加。五、人员安排及工作要求1、楼层负责人员安排。一楼:xx,二楼:xx,三楼:xx,四楼:xx,五楼:xx,分中心由xx联系。2、楼层负责人负责该楼层的管理工作,具体包括师生签到,师生通知,卫生,器材,教材等管理,其中xx兼任器材的维护等工作,详见管理日志。六、工作程序教师→楼层负责人→培训部(人事)、办公室(物事)→分管领导→主要负责人。青年素质提升工程方案2一、指导思想深入贯彻全国教育工作会议精神,全面推进素质教育,落实《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》要求,结合我校实际情况,积极开展丰富多彩的学生课外文体活动,促进我校学生全面发展和健康成长。二、活动目标全面推进素质教育,培养学生的创新精神和社会实践能力,精心组织,认真实施,为我班学生提供文明、健康、活泼的课外文体活动,促进学生身心全面发展。三、活动内容1、指定活动:校园跳绳2、自选活动:游戏、球类四、活动地点:学校操场五、活动措施1、遵循教育规律和学生的身心特点、依据学校的实际情况和所在地区特点,坚持教育性、科学性、趣味性和普及与提高相结合的原则,创设出具有本班特色的品牌活动项目。2、与体育课教学相结合,通过体育教学,教育、引导学生积极参加阳光体育