2024年社区庆三八的活动方案社区三八活动实施方案(9篇)为了确定工作或事情顺利开展，常常需要预先制定方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇方案。接下来小编就给大家介绍一下方案应该怎么去写，我们一起来了解一下吧。社区庆三八的活动方案社区三八活动实施方案篇一1、为了培养学生的基本道德观念和社会责任感，养成良好的行为习惯。在三八妇女节到来之际，根据学校、教务处和教科室的工作计划，特举办本次以“妈妈，您辛苦了”为主题的作文竞赛活动，通过本次活动，让学生充分了解母亲，真正从内心感到母亲对家庭的付出，对子女的关爱，培养学生尊重长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。2、为了落实新课程精神，促进我校作文教学，提高学生写作水平，同时激发学生语文学习兴趣，特举办三至六年级作文竞赛。妈妈，您辛苦了组长：瞿绍峰校长副组长：唐恢锦、叶海英等副校长成员：宋永孝、孙乾洲、杨朝晖、袁勇辉等学校三至六年级全体学生20xx年3月8日上午（周二）1、语文教研组负责命题，参赛分为两大组即中年级组和高年级组。中年级组题目是：妈妈最关心我我为妈妈（捶捶背、洗洗脚……）高年级组题目是：感恩母亲妈妈，我想对您说说明：每组两个题目只要选择其中的一个，其中高年级的作文字数需400字到500字之间。2、文体：记人叙事为主，有真情实感；不写诗歌。3、各班语文教师利用本周二上午第一二节课组织学生随堂写作。4、各班语文教师以班为单位组织初评，然后每班选取6篇优秀作文递交教导处参与年级评选。4、递交时间为本周周四（3月10日）下午上课以前。三年级评委：向金菊贾金艳四年级评委：周京南秦臻五年级评委：向爱红陈秋菊六年级评委：秦飞凤谭绍斌评奖分为四个组，按年级评奖，设一等奖：每个年级4名；二等奖：每个年级6名；三等奖：8名。一类文：符合题意，中心突出，有感情且真挚，条理清楚，思路清晰，谋篇布局合理，语言顺畅，善于运用一定的修辞手法，能体现母爱的伟大。二类文：符合题意，有中心，能表达一定的情感，层次比较分明，有少量语病，且字数不足。三类文：符合题意，事件交代清楚，有中心，有些语病，字数不足。社区庆三八的活动方案社区三八活动实施方案篇二活动目的：1、知道三月八日是妇女节，是妈妈奶奶及所有女人的节日。2、培养孩子爱妈妈、奶奶的感情，知道妈妈、奶奶爱我们，我们也爱妈妈和奶奶。3、体验亲手装扮妈妈、奶奶的乐趣。4、发展幼儿的动手能力和创造思维能力。5、通过制作装饰物来表示对妈妈、奶奶的爱心。活动准备：1、长条形、扇形、纸板若干。2、各种颜色、各种形状的纽扣、红绳无数。3、双面胶、剪刀。活动过程：1、谈话：到了“三八”节了，小朋友知道“三八”节是谁的节日吗？（妈妈奶奶的节日）妈妈奶奶很辛苦，天天照顾我们，那我们今天为妈妈和奶奶过一个愉快的节日，好吗？2、和孩子讨论怎样与妈妈和奶奶过一个愉快的“三八”节。3、教师总结并引导孩子用制作饰物装扮妈妈和奶奶的方法为妈妈和奶奶来庆祝“三八”节。4、教师出示制作用的各种材料，教师做材料分析并示范制作各种简单的装饰物。5、孩子分组进行制作装饰物，选择自己想为妈妈、奶奶装饰的物品。6、孩子与妈妈、奶奶一起制作物品。教师可帮助动手能力弱的孩子完成任务。7、请孩子将制作好的装饰物选择一样或多样送给妈妈或奶奶，并为她们装扮。活动目的：1、通过制作的装饰物为妈妈装扮，培养孩子的审美观和动手操作能力。2、教会孩子用自己的方式为妈妈和奶奶庆祝节日。3、通过活动培养孩子在集体面前大胆的能力。活动准备：音乐录音带、已装扮好的妈妈。活动过程：1、教师播放音乐，引导孩子和已装扮好的妈妈随音乐一起入座。2、愿意和妈妈一起表演节目的幼儿和妈妈共同创作节目进行表演。3、孩子、妈妈、奶奶、老师一起随音乐自由舞蹈。4、教师小结活动。社区庆三八的活动方案社区三八活动实施方案篇三1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。（我们一定会做的更好）3、通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺。活动时间：3月8日1、一些歌曲音带，如我的好妈妈、世上只有妈妈好等。2、擀面杖、面、饺馅。3、通知妈妈参加活动。4、两位妈妈准备发言。星期四（3月8日上午9点）邀请妈妈参加亲子感恩活动。（一）主持人引出活动：介绍本学期的工作及家长配合。（二）庆祝活动1、在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。（说明：座位安排，由老师根据班级情况安排。）2、活动进行：（1）主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。（今天是什么日子？谁过节？幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱）