艺术手法：象征现代文梳理练习（五）第五册《宽容》序言《雨巷》1完成课后思考练习二：理解文中“无知山谷”、“知识的小溪”等事物的象征意义以及“守旧选自《戴望舒诗全编》，戴望舒，原名戴梦鸥。浙江杭县人。30年代“现代派”诗歌的代老人”、“村民们”、“漫游者”三类形象的典型意义。表诗人。常用象征手法表达朦胧的意境。主要诗集有《我的记忆》、《望舒草》、《望舒诗稿》、“无知山谷”是一个封建、保守、陈旧、没有生气、没有希望的所在。它象征一切保守的思想、《灾难的岁月》等。观念、意识，一切封闭的制度、秩序，一切僵死的传统、法则、定律所统治的地方。“知识的小这首诗写于1927年夏天。当时全国处于白色恐怖之中，戴望舒因曾参加进步活动而不得不溪”象征这里没有知识的更新机制，没有新知识的汇流，心如死水，了无生气。小溪“缓缓地避居于松江的友人家中，在孤寂中咀嚼着大革命失败后的幻灭与痛苦，心中总充满了迷惘的情流着”，就是说这里的文化发展非常缓慢，社会停滞不前。“守旧老人”象征旧的社会势力，处绪和朦胧的希望。《雨巷》一诗就是他的这种心情的表现，其中交织着失望和希望、幻灭和追处阻碍着新事物的发展。“村民们”象征从愚昧、无知走向悔悟、寻求幸福的人。“漫游者”则求的双重情调。《雨巷》想象了自己与一个如丁香一样结着愁怨的姑娘在细雨迷蒙中相遇后又是一个敢为天下先的人。他敢于怀疑祖先既定观念、律法，敢于对人们深信不疑的“智慧”提分离的过程，给人一种朦胧而又幽深的意境之美感出挑战，敢于反叛旧世界，开辟新天地。他有坚定的信念，有无畏的精神，有坚忍不拔的意志，虚实相生，运用了象征性的意象创造意境；有从容赴死的气概。他的死亡，是一出令人叹息的悲剧。而当真理大白于天下的时候，他最终富有音乐性（反应在复沓、叠句、重章上。）受到人们爱戴、敬仰和歌颂。2《雨巷》完成课后思考练习一：《雨巷》运用了象征性的意象创造意境。你认为创造了怎样的意、完成课后思考练习三：文中最后说“这样的事情发生在过去，也发生在现在，不过将来（我境，抒发了诗人怎样的情怀？们希望）这样的事不再发生了。”为什么“不过将来”后面要加上“我们希望”四个字？你能举《雨巷》描绘梅雨时节阴湿、寂寥而又暗香浮动的江南小巷，创造出清新、空灵而凄婉迷茫的出发生在“过去”、“现在”的“这样的事情”吗？意境。诗人用具有特定色、香的“丁香”这一意象来暗示内心情绪，把诗人的美好理想和怅惘文明和守旧的斗争就像这故事一样时常发生。这是因为，顽固的守旧势力总是要镇压创新者的，的心情表现出来。有些善良的人们由于传统的束缚，认识的局限，也会有意无意地伤害创新者。说“我们希望”《荷塘月色》这样的事将来不再发生，表示这仅仅是希望，实际上还可能发生。千百年来科学与愚昧、进步选自《朱自清散文全集》，朱自清，字佩弦，江苏扬州人。现代散文家、诗人、学者。诗与落后、真理与谎言、创新与守旧的斗争始终存在，如商鞅因变法而被五马分尸；“六君子”因文集《踪迹》，散文集《背影》、《欧游杂记》。维新而被斩杀；布鲁诺因否定“地球中心说”而遭火刑；达尔文因否定“创造论”而受嘲笑；本文写于1927年7月，文章描写了“我”借着月光离开家庭夜游荷塘的过程，用工笔为我马寅初因提出控制人口的主张而遭到迫害⋯⋯们描绘出一幅恬淡优美的荷塘月色图。作者描绘荷塘充满诗情画意的景色，含蓄又委婉地表达《激流》总序了自己现实社会与诗意境界、独处与群居、生活束缚与心灵自由的矛盾的复杂感情。在文中的选自《巴金全集》。《激流》是巴金所著《家》《春》《秋》三部长篇小说的总名。巴金，感情可以概括为：摆脱内心烦躁，获得暂时安宁的愉悦原名李尧棠，字芾甘，四川成都人。主要著作有《灭亡》《激流》三部曲，《寒夜》，散文集结构上起承转合，首尾呼应。《随想录》等。融情于景。本文具有总括的性质，是三部小说所共同着力反映的生活内涵和特征认识的总体概括，即语言风格凝练明净，表现在：比喻、比拟和通感等修辞手法丰富灵活（试举一生活是激流，只有敢于征服、无所畏惧的人才能在不停歇的探寻和行进中求获生活的真谛。句：；叠词富有音韵美；用词准确生动（举一处：）。艺术手法：象征《荷塘月色》（表述清楚，注意语言）《激流》总序1、完成思考练习二“情景交融”是意境创造的表现特征之一。分析以下两段文字中作者的情感1、完成课后思考练习一：文中多次出现“生活的激流”这个短语，联系全文理解它的含义，说是怎样蕴含在景物描写中的。说人在“生活的激流”中应当怎么做？（1）微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的生活的激流中有爱，有恨，有欢乐，有痛苦，交相涌起，波跌浪涌。人们永远要与生活搏斗，颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。要征服生活。只有“征服”，才能显示