我的委屈作文我的委屈作文(合集15篇)在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的我的委屈作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。我的委屈作文1打开记忆的闸门，许多事情像繁星一样，布满了我那美丽的人生。有一颗繁星如同燃烧的火焰，记忆犹新。它令我委屈极了。记得那是一个星期三的下午，我们班进行了数学测试。下午上课后，数学胡老师捧着一叠试卷笑眯眯地走进来，高兴地说：“这次考试成绩不错，全班有两个人并列第一名，一个是倪兴宇，另一个是李申宇！”我听后，心里乐开了花，有点不敢相信自己的耳朵，心想：没想到马虎的我居然考了第一名，晚上终于可以好好的放松一下了。接着，胡老师开始报分数：“倪兴宇97分，李申宇97分……”正当我大步流星地跑过去，忽然从耳边飘来了：“李申宇肯定是抄的”的声音。我听后委屈极了：我认真复习、勤做练习，付出了半个月的汗水，就是为了这次考试能取得好成绩，现在却被同学说成是抄袭的。此时的我，感觉像被一个无形的绳索牢牢地捆绑着，无法挣脱。我唯一可以松动的就是眼睛，可眼泪在眼眶里打转。我努力的眨了眨眼睛，让它不流出来。一个洪亮但又似乎遥远的生硬不停地敲打着我的耳膜——抄的！抄的……这节课，使我心不在焉。“叮铃铃”，放学铃打响了。我拖着浑身无力的`身体慢慢地走在马路上。此时，天空灰暗无比，连静谧的月光都被乌云遮住了。微黄的路灯闪烁着，路旁的花草们“病怏怏”地弯着腰，似乎为我受到的委屈而伤心。夜，渐深。月，渐明。回到家，我无力地趴在书桌上，耳边仍不停回荡着“抄的！抄的……”委屈的滋味真不好受。我的委屈作文2人生的道路曲曲折折，难免会遇到挫折。我也不例外，我一遇到委屈的事情，就会情不自禁地流泪。我和妈妈一起去妹妹家给妹妹过生日。我和妈妈给妹妹买了一个大蛋糕，她见了蛋糕非常开心。我帮妹妹插上了生日蜡烛给她唱了生日歌，她开心的对我说：“姐姐我家买了一台电脑，我不会上网你来教我上网吧！”“没问题。”我爽快的答应了。我首先让妹妹进入“INTER”网然后进入搜狐网站教妹妹如何上网查资料，她大约学了一个小时后，她便能熟练的查资料了。这时，她有一点渴，她进入厨房端了一杯水进入了房里，她“咕咚，咕咚”几下把水喝了，还剩下一点。她为不让我把她的水喝了，拿起水杯对我说：“看，杯子已经没有水啦！”说着她把杯口倒了过来，那些剩下的`水被妹妹倒入了电脑中，电脑也不知怎么的就“罢工”拉。过了一会，妈妈进来了，看见电脑坏了，怒气冲冲地说：“是谁搞坏的！”我还没有来的及辩解，妹妹就大声的指着我说：“是姐姐，是姐姐。”妈妈好象相信了妹妹地话。我吃完饭以后，妈妈带着我回家了。回到家中妈妈十分生气地对我说：“白洁，谁让你把妹妹家的电脑搞坏了。”我说：“不是我搞坏的。”妈妈好象只相信妹妹说得话，不相信我说得话。不分清红皂白得就把我臭骂了一顿，我很伤心，跑回了房间。那眼泪情不自禁的流了下来，流入了嘴里，一尝，那味道可真苦啊！我鼻子酸酸的。啊！委屈的眼泪是苦的，是涩的。流泪是我心中的一切事情的代表。我的委屈作文3“这支笔不是我拿的”我争辩道，那一只四色笔，给我留下了深深的回忆。在我三年级的那一个下午，我背着书包高高兴兴的来到学校，上课了，这一节是体育课，同学们在老师的带领下，到操场自由活动，由于我的脚崴到了，所以，老师说我可以不下去，我就在班里休息，不一会儿，下课了，同学们陆陆续续的从外面走进来，第二节，是语文课，老师让我们改试卷，我的同桌小诗打开文具盒，看了看，发现她的那一支四色笔不见了，小诗看了看我，就向别人借笔了，我以为没什么事，后来，一下课同桌开始问我：“是不是你偷了我的四色笔。”我满脸疑问：“什么什么四色笔啊。”我同桌越来越大声：“你别装蒜了，上体育课的'时候，只有你在教室，不是你还是谁。”我委屈的说：“我真的没有拿你的四色笔。”不一会，上课了，我的同桌就停止了对我的“询问”。放学了，同桌不管我就走了。到了第二天，我一来到班里，同学们就用异样的眼光看我，忽然，同桌发现了在我柜桶里发现了她的四色笔，“这支笔不是我拿的”我争辩道，在我旁边的同学都说我是一个小偷，我委屈的大哭起来，老师来了，知道了这件事，就走了，老师回来后，找了我，对同学们说：“同学们，那一只四色笔，不是他拿的，我刚刚去看了监控，是石小刚同学拿的，因为石小刚同学不先接受批评就把责任推给别人，这是不好的行为。”同学们连声给我道歉，我接受了，我们再次变得和谐。这件“偷窃”事件，让我尝到了委屈的滋味。我的委屈作文4每个人的生活中都有喜怒哀乐，他们就像美妙的音符，谱写着一个个精彩的人生故事，令我们的生活变得丰富而充实。我至