心灵之花作文心灵之花作文7篇在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的心灵之花作文，欢迎大家分享。心灵之花作文1在老师的推荐下，我读了《绿山墙的安妮》。安妮是一个活泼、可爱、善良的小女孩，我非常喜欢她。她热爱生活，关心身边的每一个人；她喜欢想象，总是把每个事物想得很美好；她很善良，赢得了身边所有人的喜爱。安妮从小就失去了父母，被孤儿院收养。接着，她又被马修和玛瑞拉这对兄妹俩收养。这对兄妹非常喜欢安妮，对安妮照顾得无微不至，安妮的到来给他们的生活带来了许多快乐。安妮喜欢生活在自己想象中的世界，她喜欢把大自然的一花一草，一山一水都当成自己的朋友和亲人，和他们一起聊天。后来，她经过自己的努力，考上了教师的职位，她本可以去一所好学校当教师，却选择了一所离家有点近的一所学校，是为了照顾生病的玛瑞拉，她的这份善良深深地感动了我。安妮长得虽然不漂亮，一头红头发，满脸都是雀斑，但是他拥有一颗善良、纯真的心，对生活充满了好奇。面对困难，安妮从不退缩，勇敢面对，克服困难。她没有烦恼，每天都过得非常快乐自在。安妮内心的善良和乐于助人，贫穷的兄妹俩宁可自己吃苦，也要帮助别人的那种美德，值得我们去学习，去发扬。每个人都有一颗善良的心，有些人被金钱困住了手脚，变得冷血无情，而另一些人为了帮助别人，自己吃了不少苦，但是，他们的心很美，这正是我们所缺少的。让心灵之花遍地开，让我们的世界更美好！心灵之花作文2梅，色紫红，在临寒之时绽放。著名诗人王冕咏其：“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤！”那临寒独自开的孤傲的圣气，值得我们去学习。而我也通过梅懂得了生命的意义——勇气。有勇气的事例数不胜数，而令我深深感动的只有那两件细小的事。我常被派去参加运动会的比赛，我的好友也是运动健将，我们一起参加两百米长跑，我们被分配到一组中，准备开始比赛。枪声一响，我飞一般地跑了出去，我的好友也开始飞驰，可是还没跑到一半，他就摔倒在地，他艰难地爬了起来，一步一步地跑着他没有跑完的“路”，直到终点，他趴倒在地，医务室的奶奶把他扶了起来，在伤口上涂了些红药水。回到了教室，看着他认真投入学习之中，一点都没有被伤势影响到，一朵勇敢之花在我心中绽放。还有一件事情，使我又明白了另一种生命的意义——善良！我和妈妈在散步，一个青年男子骑着电动车飞驰而过，在我们不远处倒了下来。电动车压在了他的身上，我们还没有缓过神来，一个中年男子冲上前去，将电动车扶了起来，青年晕倒了，等120来后，我们才安心离开。那位中年男子是个大好人，也是个助人为乐的人。看到这一幕，我的心中，一朵善良之花欣然怒放。生活之中，不同的`小花在各自的心灵沃土上生长，使我明白许多道理！心灵之花作文3我的心很静，很静，朗朗读书声时时灌耳，可我不当它是烦人的杂音，而是难得的美妙和神奇，与清早大自然的音籁和谐一致，达成一种充满惬意的默契。讲台上，有一小簇静静插在水中的粉色野花。透明的杯子里装着透明的水，透明的水中插着清秀的花。那花搭配得很好，一半已开得很旺，一半含苞欲放。那花朵被几片清郁的叶了簇拥着，点缀着，显得很妩媚，很娇艳。风从窗外轻盈的拂进来，让我不知不觉地也嗅到它的馨香。“老师一定会喜欢的！”我心想。学生有一颗细腻而可爱的心，老师有一颗伟大而宽容的心。学生用花朵衬托学生的无邪和纯洁，老师用深情寄托学生的成功与希望。如果开放的花朵是长大懂事的学生，那么，含苞欲放的花是年幼童稚的学生。如果长大的学生需要老师指引道路，那么年幼的学生则需要老师的精心呵护。人世间，有太多迷迷茫茫的事、物，唯有老师的心是始终清晰而深遂的。学生能读懂老师的心，老师能感受到学生的心，这心心相通，共同编织一份希望，共同追寻一个梦想，共同聚唱一个青春，共同搏击一片天地。老师的收获是学生的成功。学生的成功来自老师的付出，老师的付出为天下更多人寄予希望的学生，学生的希望为祖国更多需要奋身开拓的事业。心灵之花作文4“眼睛是心灵的窗口”生命可以消失而且必定消失，而永生的是人们那颗无私奉献的心。我有一个盲人邻居，他虽然在一次意外的农药中毒时失去了双眼，但他却有一颗比有眼睛的人更美好的心灵。他经常带着墨镜拄着拐杖很早就出去到我们附近的公园里散步。一次周末的早晨，我闲的没事，也跑到附近的公园去溜达。外边的世界正精彩啊，我哼着“走在乡间的小路上……”蹦蹦跳跳在公园的小路上，欣赏着两旁的开始抽芽的杨柳，看着草坪上微微展露嫩芽的小花，沐浴在令人陶醉的春风里。忽然眼前动人的一幕把沉浸在美丽春光中的我拉了回来。只见一对穿着时髦的年轻男女随手将喝完的绿茶瓶扔在了走过的路上。坐在不远处休息椅上的的盲人老人循声过来用拐杖慢慢探试着刚才被丢的绿茶瓶。老人慢慢蹲下身，捡起了那个塑料瓶用拐杖艰难的