医生个人进修培训总结医生个人进修培训总结（精选3篇）医生个人进修培训总结篇1按照医院的规定和要求，我于今年2月份来到x大学第一附属医院进修普胸外科，进修学习期间我严格遵守医院及各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同志，严格要求自己，努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能用于实践，在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德，经过这次进修我提高了书写病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的水平；增强了对各科室常见、多发病人的诊治能力；进一步熟练掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的处理。较好地完成了进修科室的学习任务，未发生任何医疗差错和医疗事故。此外，在工作中，我踊跃参加了进修单位及科室组织的政治学习、和各项活动，用科学的理论武装自己，指导工作及学习。总之，我对自己进修期间的表现是较为满意的，同时我对自己未来的工作也充满了信心，也希望在未来的工作中补缺补差，取得更大的进步！医生个人进修培训总结篇2在这一年中我不断更新自己的知识结构，不断提高教育教学水平，在“师德修养”、“课堂教学”、“课改与科研”、“信息技术应用能力”、“教育理论学习”、这几方面做实做好，使自己有在各方面有不同程度地提高，成为了适应时代发展要求的教育者。1.树立高尚的师德，全心全意地关心班中每个孩子的成长，为人师表，做到校内外皆为人师。以学校的需要为己任，认真、尽责地完成学校领导交给的各项工作。在平凡的工作中处处严格要求自己，力求无悔于每一天、每一时、每一课。2.与时俱进，不断更新知识结构，提高自己的文化素养和实践能力，了解多方信息，掌握多种技能。抽出业余时间多学习一些相关知识，开扩眼界，补充养分，切切实实提高自身的涵养，做“源头活水”，使今后的工作得心应手。3.积极投身“有效课堂”教学的教改实验，在实践中逐步探究有效课堂教学的路子，探索出一套适合学生实际水平的、有实效的，能促使学生综合发展的愉快学习方法，形成自身的授课风格体系。4、努力提高自己的多媒体制作技术，学习制作一些有实际应用价值的课件，并在教学中不断研究、改进，基本能够做到独立制作实用、精美的课件。5、综合以前的工作情况，明显感到自己在科研方面存在较大欠缺。因此，我舍得花时间和精力，重视理论学习，做教学的有心人，及时积累、总结教学经验，实现“理论实践理论”的飞跃，能够写出一定质量的论文，逐步使自己完成由苦干到巧干的转变，成长为专业化水平教高的研究型教师。我将尽最大努力，抓住一切机会，使自己各方面的综合素质得到进一步的提高，争取以良好的人格魅力感染学生，以生动、精彩的授课吸引学生，以扎实、创新的工作态度打动学生，做让自己满意、受学生欢迎的老师。我无悔于自己的选择!我深爱着教师这一行，我探究着，孜孜地寻觅着，用我的汗水，用我的智慧，用这颗火热的心!那是为了课堂四十五分钟的辉煌。面对一群十四五岁的孩子，我揣摩着，尝试着，与他们真诚地交流着，就在这样的轨迹中演绎出一片睛空灿烂。总之，我尽量使自己能真正成为思想和业务上都过得硬的教师医生个人进修培训总结篇3产一科进修人员管理办法一、进修人员的管理1、进修人员到科室报到后，由住院总医师对其进行工作安排，参加科室业务和政治学习，按照院内劳动纪律上下班，进修借宿后有结业考试，由科主任进行工作鉴定，由住院总医师负责进修人员的管理工作。2、进修人员在进修期间所发生的问题，由医务处协同相关科室共同处理。二、进修人员的纪律1、进修人员必须遵守我院的作息时间，不得无故迟到、早退或缺勤，值班时不得擅离岗位。2、在进修期间，进修人员不能享受探亲假期，只享受法定节假日休息，也不得以积休的形式连续休息，如有特殊情况需请事假者，一天以内由所在科室科主任批准，三天内须由医务处批准，三天以上需由选送单位出具证明（其他任何个人、同事之间函电等均无效），医务处审批同意后方可离院，并按期回院办理销假手续。三、进修人员的培养1、进修医生无论年资深浅，进修期间都作为“住院医生”进入岗位，且在进修期间无独立处方权。2、进修期间门急诊、病房工作时间分配：根据进修时间的长短，产科病房占进修时间的1/2，产科门诊占剩余时间的1/3，产房占剩余时间的2/3.3、进修人员进入临床科室后，住院总医师就本科室的具体情况给进修人员进行上岗前教育，使进修人员迅速熟悉科室的各项制度和技术操作常规，防止各类医疗差错、事故的发生。4、指定副主任医师及以上职称的医生为进修人员专门的带教老师。5、进修人员的培养，在上级医师的带教下，应以临床实践为主，在实践中学习，不断提高业务技术水平。6、进修人员参加科室的教学查房和业务学习讲座。四、进