五一劳动节校园广播稿五一劳动节校园广播稿10篇有在广播站锻炼的学生，我们广播前一般都会提前准备好广播稿，广播稿写得优秀才会有好的节目效果，来参考自己需要的广播稿吧！下面是小编帮大家整理的五一劳动节校园广播稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。五一劳动节校园广播稿1甲：用电波连接你我的心灵。乙：用心灵放飞雏鹰的梦想。合：这里是《雏鹰空间站》甲：这欢快的音乐声又一次拉开了我们惠萍小学雏鹰空间站的序幕。乙：让我们再一次相会在这空中校园。甲：我是主持人xxx乙：我是主持人xxx甲：同学们，在20xx年令人振奋、充满梦想的五月就要到来的时候，全世界劳动者即将迎来自己的节日——五一国际劳动节！乙：在这里我们向全世界劳动者致以节日的祝贺！合：祝敬爱的老师，亲爱的伙伴，节日快乐。甲：xxx，我倒要考考你，你知道劳动节是怎么来的吗？乙：这你可难不倒我。甲：那说来听听。乙：五一国际劳动节，源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日，芝加哥的二十一万六千余名工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工，经过艰苦的流血斗争，终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动，1889年7月第二国际宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。甲：你知道得还挺全面。乙：是啊，国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争，用顽强、英勇不屈的奋斗精神，争取到了自己的合法权益，是人类文明民主的历史性进步，这才是五一劳动节的精髓所在。甲：五一节是劳动者的节日，劳动是光荣的.，劳动创造了美，劳动创造了价值。劳动者在春天的田野上创造着人类的幸福。我们可以用一首小朋友都非常熟悉的儿童歌曲来表现我们劳动的光荣。请欣赏：《劳动最光荣》。甲：一曲听罢，我们深深明白了劳动对我们小朋友的意义。xxx，前几天听你们口语老师带你们朗诵了一首有关劳动者的诗歌，你给我们朗诵一下吧！乙：好啊！劳动者赞歌甲：听了你的朗诵，我对劳动者更加肃然起敬了。劳动是快乐的，不论从天山脚下，还是到大漠荒原，从白山黑水，还是到克拉玛依，到处都歌唱着劳动的意义，到处都留下劳动者的足迹与欢笑！乙：劳动创造了家园，劳动获得了幸福。劳动让梦想变成现实，劳动使我们的生活如同繁花似锦的春天，充满美好，让我们用美妙的歌声歌唱伟大的劳动者和我们今天的幸福生活。甲：下面请欣赏歌曲《南泥湾》乙：劳动节就要到了，我们是不是也应该积极行动起来，用我们的实际行动来证明我们也是爱劳动的？甲：对了，我们少先队大队部拟了一份《倡议书》，我给大家读读吧！亲爱的同学们：我们的形象就是惠萍小学的形象，在五一劳动节即将到来之际，学校少先队大队部向广大同学发出倡议：1、在放假前期，整理好我们的教室、实验室，并在5月1日前以班级为单位举办一次大扫除，让我们的学习环境更加整洁。清理整洁区内的垃圾、杂物和卫生死角，并保持清洁。2、不在教室内乱放东西，乱丢垃圾，维护公共卫生。3、做到随手带走垃圾，自觉拾起所见的垃圾并投入垃圾箱。4、不在公共场所乱写乱画。5、帮助家人做一些力所能及的家务。同学们，让我们积极行动起来，从我做起，从现在做起，动起手来，一个和谐、文明、卫生的校园，一个干净温馨的学习环境就会呈现在我们的眼前！最后祝各位同学过一个祥和、充实、丰富的节日！甲：时间过得真快，我们惠萍小学为你送上的《雏鹰空间站》节目马上就要和伙伴们说再见了！乙：让我们幸福地等待下一次电波中的相会吧！合：再见！五一劳动节校园广播稿2甲：付出一份真诚，打造一个爱的世界；乙：送去一片笑容，愿我们永远同行！甲：在这万物复苏的季节里，乙：在这朝气蓬勃的日子里，甲：红领巾广播又和大家见面了！乙：我是主持人xx，甲：我是主持人xx，甲：你知道六天后是什么日子吗？乙：哈哈，这可考不倒我，是全世界劳动人民共同的节日——“五一”国际劳动节！甲：那你知道“五一”节是怎么来的？为什么会有“五一”节这个节日呢？乙：这个——我不太清楚，相信广播前的同学们和我一样好奇吧！甲：“五一国际劳动节”又称“五一节”，在每年的五月一日。它是全世界无产队级、劳动人民的共同节日。这个节日啊，源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日，芝加哥的20多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工经过艰苦的流血斗争，终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动，特将每年的五月一日定为“国际劳动节”，这一决定得到世界各国工人的积极响应。从此，每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行，以示庆祝。中国历史上的第一个五一劳动节是1920年5月1日。节日里，举国欢庆，人们换上节日的盛装，兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场，参加各种庆祝集会或文体娱乐活动，并对有突出贡献的劳动者进行表彰。乙：哦，原来“五一”节是经过无数工人流血斗争才争取来的。真是不容易！甲：是啊，所以我们在享受“五一”假期时，也要学习劳模，把他们爱岗敬业的精神化为我们勤奋学习的动力！