南京市第一中学物理北师大版八年级（下册）第七章运动和力专项训练考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题20分）一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）1、对于g＝9.8N/kg的理解，正确的是()A．质量是1kg的物体所受的力是9.8NB．1kg＝9.8NC．在地球上，质量是1kg的物体所受的重力是9.8ND．质量是9.8kg的物体，受到重力的大小是1N2、如图是常见的小汽车，下列有关说法中正确的是（）A．轮胎上有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦B．汽车关闭发动机后，由于受到惯性作用还能继续向前行驶C．小汽车加速行驶时，发动机的动力不等于汽车受到的阻力D．小汽车匀速拐弯时，它的运动状态没有发生改变3、下列关于惯性的说法中正确的是（）A．质量大的物体惯性一定大B．速度大的物体惯性一定大C．跳远运动员助跑起跳是为了增大惯性D．航天员在宇航仓中没有惯性4、自行车是我们熟悉的交通工具。从自行车的结构和使用来看，它涉及到不少有关摩擦的知识。以下分析中，正确的是（）A．在转动的部分加润滑油是通过变滑动为滚动来减小摩擦的B．轮胎上制有花纹是通过改变接触面粗糙程度来减小摩擦的C．刹车时用力捏刹车把是通过增大压力来增大摩擦的D．脚踏凹凸不平是通过增大接触面积来增大摩擦的5、关于惯性的理解和现象解释，以下说法正确的是（）A．高速飞行的子弹具有惯性，穿入木头静止后惯性消失B．汽车驾驶员和前排乘客系安全带，是为了减小汽车行驶中人的惯性C．行驶中的公交车紧急刹车时，乘客会向前倾，是由于惯性力的作用D．百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来，是由于运动员具有惯性6、下列物体中重力最接近1N的是（）A．一袋方便面B．一张学生桌C．一枚大头针D．一辆小汽车7、电动平衡车是一种时尚代步工具，当人驾驶平衡车在水平路面上匀速直线运动时，下列说法正确的是（）A．平衡车匀速行驶时，相对于平衡车上的人，车是运动的B．平衡车的重力与地面对平衡车的支持力是一对平衡力C．平衡车轮胎上的花纹是为了增大摩擦D．关闭电机，平衡车仍继续前进是由于其受到惯性作用8、人在骑自行车前进时，下列说法中正确的是（）A．地面对前轮的摩擦力向后，后轮的摩擦力也向后B．地面对前轮的摩擦力向后，后轮的摩擦力向前C．地面对前轮的摩擦力向前，后轮的摩擦力也向前D．地面对前轮的摩擦力向前，后轮的摩擦力向后9、在粗糙的水平地面上叠放着物体A和B，A和B之间的接触面也是粗糙的，如图．如果用力F拉B，A、B仍保持静止，则此时（）A．B和地面间的静摩擦力为F，B和A间的静摩擦力也是FB．B和地面间的静摩擦力为F，B和A间的静摩擦力为零C．B物体受到的重力和地面的支持力是一对平衡力D．A对B的压力和地面对B的支持力的合力方向竖直向上10、球鞋的底部有凹凸不平的花纹，这是为了：A．减少压强B．增大摩擦C．减少摩擦D．增大压力第Ⅱ卷（非选择题80分）二、填空题（10小题，每小题3分，共计30分）1、如图，两相同小车分别从同一斜面不同高度由静止滑下，撞击水平面上的小木块，该实验是探究动能与的关系，通过比较来比较动能大小，若要验证动能大小与另外一个因素的关系，需要添加的一个器材是。2、如图所示，物体A、B、C的重量均为G＝10N，叠放在水平桌面上。作用于B的水平向右的拉力F1＝2N；作用于C的水平向左的拉力F2＝3N，三个物体均处于静止状态，A和B间的摩擦力N，B和C间的摩擦力N，C和桌面间的摩擦力N，方向水平向（填“左”或“右”）。3、在中国科技馆层“科技与生活”D厅“交通之便”展区，有投影设备和一辆可模拟驾驶的汽车模型．可以模拟汽车驾驶中出现的各种突发场景，并通过计算机的计算后在屏幕上显示你的行驶速度、反应时间、刹车距离等数据．根据这些信息，利用这一设备，请你提出一个可以探究的科学问题．问题为：．4、“神州号”载人飞船上了太空后，则当飞船在月球降落后，其受到月球的吸引力是地球上的1/6，若宇航员的质量为60kg，那么宇航员在月球上的质量是kg,受到的吸引力是N.（g=10N/kg）5、质量0.8kg的小球被抛出去后，如不计空气阻力，则小球受到的作用，此力的施力物体是，力的大小是，力的方向是。6、同学们在体育课上练习推铅球，铅球离开手后还能继续向前