包铁一中2018--2019学年第一学期第二次月考高二政治试题出题人孙建芬审题人李娜一、选择题（本大题共30小题，共60分）2017年3月5日，李克强总理在《政府工作报告》中指出：质量之魂，存于匠心。要大力弘扬工匠精神，厚植工匠文化，恪尽职业操守，崇尚精益求精，培育众多“中国工匠”，打造更多享誉世界的“中国品牌”，推动中国经济发展进入质量时代。打造“中国品牌”，需要大力弘扬工匠精神，厚植工匠文化，这是因为（）①文化对人的思想和行为有潜移默化的影响②文化对提升国家创造力有着决定性的作用③工匠精神是解决我国创新不足的主导力量④文化与经济相互影响，文化反作用于经济。A.①②B.③④C.①④D.②③中央电视台播出的《出彩中国人》，通过其强大的媒体优势及节目创新赢得了广大观众的喜爱，成就了许多人的明星梦，也成为商家必争的优质电视广告宣传载体。这说明（）①大众传媒在文化传播中发挥着重要作用②文化与经济相互交融③文化创新能够促进民族文化的发展④文化丰富人的精神世界A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④“一把剪刀，一张红纸就能造出整个世界”“中国武馆在全球遍地开花”，从春节到中秋，越来越多的“中国节”变成“世界节”，世界各地的中国味也越来越浓……乘着中国经济社会繁荣发展的东风，中华文化的影响力不断提升，在更远的地方影响着更多的人。材料蕴含的《文化生活》道理是（）①文化生产力在现代经济总体格局中的作用越来越突出②特色越鲜明的民族文化越容易为世界所接受③经济发展推动了文化传播④文化是构成综合国力的重要因素A.①②B.③④C.②④D.①③语言是开启理解之门的钥匙，积淀着一个民族的风雨兼程。从面向国内观众的文化类综艺节目《汉字英雄》，到面向世界汉语学习者的中文比赛活动“汉语桥”，国内外对汉语学习的需求不断增长。持续升温的“汉语热”（）①折射出中国综合实力和文化软实力的增强②显示了中华文化具有无比的优越性③有利于加强中华文化对外传播，增强中华文化的国际影响力④能够加深其他民族对中华文化的理解，消除文化差异A.①②B.①③C.②④D.③④校园文化是师生精神风貌、思维方式、价值取向和行为规范的综合体现。一个学校的发展，不仅仅体现在高质量的教育教学上，更体现在富有特色和个性的校园文化建设上。努力营造浓厚的校园文化氛围，陶冶学生的情操，体现的《文化生活》道理是（）A.文化决定人的交往行为和交往方式B.文化建设是思想道德建设的中心环节C.文化对人的影响来自特定的文化环境D.文化是人类全部精神活动及其产品工匠精神不是国外的专利品。中国五千年农耕社会精耕细作的文化传统，以宁静致远的文化底蕴、格物致知的志业追求，通过商代的青铜器、汉代的玉雕漆器、唐代的彩陶丝织、宋代的木雕瓷器以及四大发明，展示了匠人执着追求、工于极致的精神专注，演绎了中国人淡定志业、执着自信的文化秉性。由此可见（）①世界各国的传统文化存在着比较明显的差异②精良的制造工艺取决于严谨认真的文化特质③中国传统文化中包含着追求卓越的精神基因④文化深刻影响着人们的实践活动和认识活动A.①②B.①③C.②④D.③④农历八月十五日，是中国传统的中秋佳节。受中华文化的影响，中秋节也是东南亚一些国家尤其是生活在当地的华侨华人的传统节日。虽然在各地人们过中秋的形式不一样，但吃月饼、赏月等仍然是许多海外华人世代相估的中秋习俗。这说明文化对人的影响具有（）A.潜移默化的特点B.深远持久的特点C.自身传承的特点D.有形强制的特点新年伊始，原创大型文化情感类节目《朗读者》播出，节目选用精美文字，用最平实的情感业朗诵出文字背后的价值，用诵读的方式传递爱，引起社会各界广泛好评。由此可见（）①大众传媒是文化传播的重要手段②文字记载了中华文化发展的历史轨迹和成果③发展文化产业可以保证公民的基本文化权益④文化创作要着眼于人民群众的精神文化需求。A.①②B.①④C.②③D.③④在谈到中美间文化差异时，一位美国媒体人丹·密茨说过，美国文化是“横”的，历史短，电影中喜欢谈未来；中国文化是“竖”的，历史悠久，电影中喜欢讲历史，如果“横”“竖”加在一起将会很有力。如果“横”“竖”加在一起，更有利于（）①中美文化相互学习借鉴，丰富两国文化内涵②促进中美文化交流，相互融合、走向同一③消除中美文化差异，推动两国文化创新与发展④增进中美人民相互理解，促进两国合作与发展A.①③B.①④C.②③D.②④徽派古村落、古民居是徽文化的“活化石”。在长期保护实践中，黄山不仅创造了异地搬迁的“潜口模式”，还创造了西递、宏村的整体保护开发和呈坎等原地保护重点维修成片开发等多种模式。黄山重视保护古村落、古民居是因为（）①传统建筑影