美在我身边作文美在我身边作文(15篇)在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的美在我身边作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。美在我身边作文1生活处处可以见到“美”的影子，我就有一双发现“美”的眼睛，生活中有心灵美、语言美、习惯美、动作美……各种各样的美都有，在我的身边就有一种美，下面，我就来和大家讲说一下这一种美---心灵美。我每当早上上学的时候，推门而出，就会看到一个50多岁的妇女，戴着口罩，弯着腰，一手拿着扫帚，一手拿着垃圾桶，从六楼一阶一阶地往下扫，轻轻地，绝不扬起一丝灰尘，扫完了，再把腰里别着的毛巾湿湿水，然后再把栏杆和扶手全部擦一遍，后来我才知道她是物业雇来的人，她走到哪一家，看见那一家的门前有垃圾的话，就顺便把垃圾提走，她见到人也向人打招呼，说话也十分和蔼，服务态度也十分的好。她从不低看自己的工作，认认真真的做好每一件事，从不马虎的乱扫一通，她以自己的辛勤劳动，获得了业主们的尊敬，她默默无闻地为小区洁净做着一份努力，她的美，不是体现在外表上，更体现在内心，她的心灵美，一些外表华丽，内心却十分的丑陋、肮脏。她的工作虽不大好，但她的心灵是最美的，谁也比不了。美就在你身边，美离你只有半步之遥，美盼望着你去发现他，如果你眼睛一亮，就会发现这个世界是多么美好。美在我身边作文2同学们，你们知道伟大和美是什么概念吗？美…不单纯只的是外表，伟大…不单一是做了多少。我看完《开学第一课》，知道了山村老师为了山里的孩子，留在山村辛苦的工作，不为名利。可邓丽老师教孩子们学习的试用期，只有两年。但是邓丽老师因为爱，留在了山里，她只为了孩子们能学到知识快乐的成长。山村老师这样朴实的，坚持着自己的工作，用自己青春换来了孩子们美好的童年，这是伟大的表现，也是孩子们心里最美的老师。在我的身边，我的老师也是做着普通的工作，让我们这些快乐调皮的孩子健康成长。有的时候我们不理解，我们的老师对我们的严厉。当我看完山村老师的故事时，我不争气的眼睛湿润了。虽然我们不是山村里的孩子，但是老师为我们付出的苦心我们都理解了，谢谢老师的爱……这就是写在我心里的伟大与美！美在我身边作文3美丽就在我身边。——美丽的花朵五彩缤纷，赏心悦目；美丽的草地郁郁葱葱，充满活力；美丽的泉水清澈直接，沁人心脾；有许多美丽的人和美丽的事物，让人感到兴奋和感动。当一辆公共汽车突然失控并撞上学生时，最漂亮的老师张丽丽把他们推开了，但她被夹在车轮下，双腿在高处被截肢。最漂亮的司机吴斌正在高速驾驶一辆公共汽车。他被迎面而来的铁皮砸伤后，肝脏被刺伤。他忍住剧痛，停下了车。二十四名乘客安然无恙，但他因抢救无效而死亡。还有最漂亮的妈妈，最漂亮的农村老师，最漂亮的军校学员.他们感人的故事广为人知，受到人们的称赞。虽然这些最美的人离我们千里之外，但这些感人的故事似乎就发生在我们身边，激励着人们去传达自己的真情和善意。在我们美丽的春城，也有过许多动人的美好瞬间。高考期间，很多私家车和出租车司机自发参加“爱心助考”活动，免费送考生，形成泉城一道亮丽的.风景线；济南交警缪慧，用胳膊救下了从二楼跳下的老奶奶，被称为“铁臂哥”；回济南探亲的甘肃大哥被车撞倒。热心的济南姑娘不仅帮忙送他去医院治疗，还护送大哥平安回家。她不肯留姓，被誉为“济南最美的姑娘”。“最美”发生在一群普通人身上，美在你我之间。美在我身边作文4我们身边有各种各样的美：音乐之美，绘画之美，环境之美，语言之美。语言是人们相互沟通的工具，因此，美的语言在我们生活中很重要。暑假中的一日，我和爸爸妈妈到世界文化遗产明十三陵游玩。参观完定陵地宫后，我产生了一个问题：这个壮丽的地下宫殿是如何被发现的呢？问爸爸，他也不清楚。正当我遗憾的时候，突然看见一块指示牌，上书“通向地宫指路牌出土地”，我惊喜万分，仔细再看，牌子上说明发掘出的“指路牌”存放在第一陈列室。于是我们快步向陈列室走去，眼看心中的疑惑就要有答案了。我们在第一陈列室周围转悠了很久，四周围有围档，还见到施工机械，但就没有找到入口。估计因施工陈列室关闭了，心中有些失望。忽然，围档上的一条标语让人眼前一亮：您有幸看到世界文化遗产保护工程。看到这条标语，我的心情竟快乐起来。是啊，今日我没有看到文物固然遗憾，但祖先留下的东西我们正在积极保护，多么幸运。同一件事，换个说法，那效果可能大不一样。如果标语换成：因文物保护工程施工，陈列室暂不开始。可以想像游客的心情，除了沮丧，哪儿还能高兴起来。从这件事上，我明白了优美的语言是多么重要。美在我身边作文5从我上小学一年级开始，妈妈每天早上坚持陪我步行到学校。我问妈妈：“为什么不开车送我？这样还能节约时间。”妈妈总是笑着说