专业初级社会工作者（实务）资格认证考试题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！浙江省整理初级社会工作者（实务）资格认证考试完整版附答案【A卷】第I部分单选题（100题）1.孑身一人的钱老已年逾80，抗日战争时期入伍，1993年入住光荣院。近期钱老越来越虚弱，自己感觉“人生的大限”就要到了，每每“送走”身边的同伴，这位老人久久难以平复那份不舍与忧伤。作为社会工作者，光荣院社会工作的介入重点是（）。A:危机干预B:认知和情绪问题的处理C:社会再适应D:生命回顾与哀伤辅导答案：D2.社会救助制度为遇到严重困难的社会成员提供（）。A:基本物质保障B:中等生活水平的物质保障C:当地平均生活水平的物质保障D:精神安慰答案：A3.矫正社会工作者小林针对有些矫正对象因长期服刑不适应出狱后的生活这一问题，为其开办了以“生活适应”为主题的小组。在小组过程中，小林模拟西餐厅的情境，让服务对象分别扮演“主厨”“侍应生”与“顾客”，尝试体验不同的角色的感受和需求，以提升服务对象的人际交往能力。小林的上述做法回应了服务对象的（）需求。A:就业权益保障B:基本生存保障C:正常家庭生活D:再社会化答案：D4.针对慢性疾病患者与长期照顾者的小组工作中，医务社会工作者邀请患者及家属学习疾病的自我管理方法，鼓励患者参与协商治疗方案，传递赋权的理念，鼓励患者和医生对疾病的治疗方案共同承担责任，提升患者对于疾病的控制能力。属于（）。A:社会心理评估B:危机干预C:沟通技巧训练D:健康教育答案：D5.老年人最为关注和渴望满足的需要是（）。A:经济保障B:社会参与C:婚姻家庭D:健康维护答案：D6.社会工作者与潜在服务对象开始接触，了解其需要，帮助其逐渐成为服务对象并接受社会工作服务的过程是社会工作程序中的（）。A:计划B:预估C:介入D:接案答案：D7.针对寄养家庭，培训的具体内容不包括（）。A:了解寄养家庭的权利B:了解儿童寄养的意义C:了解福利机构儿童的特点D:了解寄养家庭的责任答案：C8.社会工作者小赵发现，部门入职2~3年的职工为未来个人职业生涯发展感到迷茫，找不到工作努力的方向。对此，小赵打算为这些职工举办职业生涯探索小组。在小组工作的准备阶段，小赵正确的做法是（）A:传授职业生涯规划知识B:分析评估组员职业发展迷茫的原因及需求C:为组员制定职业生涯规划D:协助组员进行自我规划与决策答案：B9.彬彬今年2月从红星小学转入了沙河小学，进入新的环境后，彬彬变得孤僻、不愿意跟周围的同学交流，成绩也有所下降。他的父母察觉到他与同龄孩子不同，对如何帮助他感到很迷茫，也不知道该如何处理他在性格、学习和成长等方面的困惑。于是，彬彬在班主任的介绍下接受学校社会工作者小张的协助。对于学校社会工作者来说，彬彬的父母属于（）。A:自愿型服务对象B:现有服务对象C:潜在服务对象D:非自愿型服务对象答案：C10.老年人有老年人的意愿表达，有老年人的利益需要维护，有老年人的作用需要发挥，这是老年人的（）需要。A:经济保障B:婚姻家庭C:社会参与D:健康维护答案：C11.由政府、法院转介给社会工作服务机构，以协助其解决问题的服务对象，称之为()。A:自愿型服务对象B:非自愿型服务对象C:外展型服务对象D:被动型服务对象答案：B12.社会工作者为了让矫正服务对象重新体会当时犯罪场景中的情绪和行为，了解情绪和行为背后的非理性信念，应该采用()非理性信念检查技巧。A:反映感受B:角色扮演C:冒险D:识别答案：B13.（）过程实际上就是选择介入方法和介入系统的过程，是发展有效行动方案、明确任务和责任的过程，也是决策行动的过程。A:决策反馈B:构建行动计划C:方案评估D:设定目的和目标答案：B14.（2019年真题）社会工作者小丁在社区为青少年的父母开展亲职教育小组工作，其中一节是根据父母效能训练模式帮助这些父母了解“积极倾听”的意义。小丁应在该节小组工作中帮助他们（）A:用子女能接受的方式表达自己的想法B:觉察自己以往对子女教育方式的利弊C:学习使用“我”讯息，与子女进行沟通D:从子女视角看问题，了解他们所思所想答案：D15.（）一般是指国家对因公伤残人员、因公死亡以及病故人员家属所采取的一种物质抚慰形式。A:优待B:安置C:抚恤D:奖励答案：C16.（2021年真题）某地突发罕见特大暴雨灾害，许多退役军人第一时间到所在社区报到，主动请缨，他们认为汛情就是命令，救灾就是责任，他们临危不惧，冲在抗洪抢险第一线，用实际行动诠释了退役军人“若有战，召必回，战必胜”的政治担