PAGE页码6/NUMPAGES总页数6人教版五年级科学上册期末试卷（精编）班级：姓名：题序一二三四五六总分得分一、填空题。（共16分）1、磁铁磁力最大的部位是________。2、地球的内部可以分成________、________、________三部分。3、当我们同车、船、椅子一起运动的时候，看到车、船、椅子外的景物会向________方向运动。4、金属通常都是从______或______中提取出来的。5、一个杯子中装着油、水、糖浆，在最下层的应是____。因为相同体积的糖浆最重，水第二，油最轻。6、航空母舰是最高大的军舰，以重出名，但它却能浮在水面上，原因在于它_______很大。7、产卵或下蛋的繁殖方式叫________；直接生出小动物的繁殖方式叫________。8、螺旋和盘山公路都是________的变形。二、选择题（每小题2分，共20分）1、下列全是果实的一组是（）。A．苹果胡萝卜橘子B．香蕉桃杏C．甘薯马铃薯枣D．大蒜花生黄瓜2、（）会减缓土地侵蚀。A．坡度小，有植物覆盖，降雨量小。B．坡度小，无植物覆盖，降雨量大。C．坡度大，有植物覆盖，降雨量小。3、岩浆冷却后变成的是岩石，说明岩浆的成分（）。A．与岩石接近B．与岩石完全一样4、人们以地球经线为标准，将地球分为（）个时区。A．12B．24C．365、在制作生态瓶时，下面哪种做法比较合适？（）瓶子里的植物越多越好B．瓶子里的动植物数量保持平衡C．瓶子里的动物越多越好6、地质学家是按（）给岩石分类的。A．颗粒大小B．软硬C．形成方式7、物体在水中受到的浮力是（）的。A．竖直向上B．竖直向下C．向两边8、齿轮传动和链条传动的差别是（）。A．能否改变力的大小B．能否改变用力的方向C．能否省力9、用钢笔写字时，笔尖和纸的摩擦是（）。A．滑动摩擦B．滚动摩擦C．平行摩擦10、阳光下物体影子逐渐变长，发生在（）。A．上午B．下午C．全天三、判断题（每小题2分，共20分）1、声音是由物体振动产生的。（）2、地球公转一周是一年。（）3、垂体时钟是利用下垂物的重力来转动齿轮的。（）4、动植物会破坏岩石结构。（）5、地球上的能源绝大部分来自太阳。（）6、地球上的能量绝大部分来源于石油。（）7、所有的日月星辰都是绕着地球旋转的。（）8、企鹅适合在亚洲地区生活。（）9、月相变化是没有规律的。（）10、楼梯的台阶是利用了斜面原理。（）四、连线题。（共10分）1、请将下列动物特征和对环境适应性作用相连接蛇的体表有角质谢片A、支撑庞大身体蚯蚓体壁滋润B、对外界环境变化及时做出反映大象四肢发达C、防止体内水的散失狗嗅觉灵敏D、保温作用兔子子背有体毛E、进行呼吸五、实验探究题。（共16分）1、实验名称：橡皮泥能浮起来的原因实验材料：橡皮泥、量杯、水实验步骤：1．将橡皮泥做成不同形状。2．在量杯里倒入200毫升水。3．将不同形状的橡皮泥分别放入量杯，观察它们排开的水量和沉浮情况，做好记录。实验现象：橡皮泥排开的水量记录表橡皮泥的形状量杯里的水量（毫升）放入后水面刻度排开的水量（毫升）沉浮状况实心团20023030沉沉的形状20023030沉能浮的形状①20025050浮能浮的形状②20025050浮能浮的形状③20025050浮实验分析：1．实心团的橡皮泥排开的水量和沉的形状的橡皮泥排开的水量_____________，能浮的三种形状的橡皮泥排开的水量_____________。（填“相同”或“不同”）沉的形状的橡皮泥排开的水量_______________，浮的形状的橡皮泥排开的水量_________________。2．实验结论：在重量不变的情况下，_________________增大使橡皮泥浮起来。六、简答题（每小题6分，共18分）1、镜子是最好的反光物体，生活中那些地方用到了镜子？（至少举例2个）____________________________________________________________________________________________________________2、写出地球上发生的破坏力比较大的两种自然现象，并选取一种介绍它发生的原因。____________________________________________________________________________________________________________3、请你列举日常生活和生产中，为了增大摩擦力减少摩擦力的技术设计，分别列举三项。___________________