脑卒中患者失语症的康复ppt刘蓉蓉ppt222学习教案.ppt
上传人:王子****青蛙 上传时间:2024-09-12 格式:PPT 页数:52 大小:9.8MB 金币:10 举报 版权申诉
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会计学语言是人类智慧的结晶,是一种后天获得的较为高级的功能,所以,它较其他(qítā)功能更易于遭到损害,并难以重建。失语症的病因(bìngyīn)失语症的发生率①运动性失语(Broca’Aphasia,BA)②感觉(gǎnjué)性失语(Wernicke’Aphasia,WA)③完全性失语(TotalAphasia,TA)④传导性失语(ConductionAphasia,CA)⑤经皮质感觉(gǎnjué)性失语(TranscorticalsensoryA,TCSA)⑥经皮质运动性失语(TranscorticalmotorA,TCMA)⑦经皮质混合性失语(MixedtranscorticalA,MTCA)⑧命名性失语(AmnesticAphasia,AA)⑨皮质下失语(SubcorticalAphasiaSCA)1、构字障碍2、镜像书写(shūxiě)3、书写(shūxiě)过多4、书写(shūxiě)惰性5、错误语法6、象形书写(shūxiě)7、书写(shūxiě)不能如何(rúhé)评定失语症?国际(guójì)上常用的失语症检查法四、失语症的评定(píngdìng)五、失语症的康复(kāngfù)治疗程度语言训练开始时间(shíjiān)应是患者意识清楚,病情稳定,能够耐受集中训练30分钟左右,即可逐渐开始训练。尽管(jǐnguǎn)发病3~6个月是失语症恢复的高峰期,但对发病2~3年后的患者经过训练也会有不同程度的改善。当然恢复的速度明显较早期慢。失语症的语言训练(xùnliàn)时间:选择训练(xùnliàn)课题不同类型(lèixíng)失语症的重点训练课题-----------------------------------------------失语症类型(lèixíng)训练重点-----------------------------------------------命名性失语口语命名,文字称呼Broca失语口语、文字表达,构音训练Wernicke失语听理解、会话、复述传导性失语听写、复述经皮质感觉性失语听理解(以Wernicke失语为基础)经皮质运动性失语以Broca失语课题为基础------------------------------------I1、口形训练(xùnliàn)2、听理解训练(xùnliàn)3、口语表达训练(xùnliàn)4、阅读理解及朗读训练(xùnliàn)5、书写训练(xùnliàn)3、口语(kǒuyǔ)表达训练:(4)朗读训练:对于重症患者,把日常常用字、词或短句写在卡片上,由简到繁、由短到长反复读给患者听,然后鼓励患者一起朗读,最后让其自己朗读。对于轻度患者,可在一开始让其阅读(yuèdú)短文。遇到遗忘的再一一教给他,直至他全部掌握后再另换文。五、失语症的康复(kāngfù)治疗失语症的康复(kāngfù)预后内容(nèiróng)总结