天津师范大学啦啦操队队形编排融入舞蹈编创技法的实践研究的开题报告开题报告题目：天津师范大学啦啦操队队形编排融入舞蹈编创技法的实践研究一、研究背景及意义啦啦操作为一项流行的体育竞技项目，在我国各地受到了广泛的关注和参与，作为啦啦操队的核心，队形编排不仅仅是对队员动作技能的考核和对战术策略的执行，还需要进一步关注队形编排的审美和艺术性。与此同时，随着当代艺术的不断发展，舞蹈编创技法也越来越受到广泛的重视。通过融入舞蹈编创技法，可以提升啦啦操形式的多样性，增强其视觉艺术性和观赏性，使啦啦操体现更深厚的文化内涵和时代性。因此，在现有研究的基础上，对啦啦操队形编排融入舞蹈编创技法的实践研究显得尤为必要和重要。二、研究问题与目的1.问题：天津师范大学啦啦操队队形编排融入舞蹈编创技法的现状如何，存在哪些问题？2.目的：通过对天津师范大学啦啦操队队形编排融入舞蹈编创技法的实践研究，旨在探究该编排方式的可行性、可操作性和实用性，同时挖掘其对提升啦啦操形式的艺术性和观赏性的影响，为啦啦操队形的编排提供新思路和方向。三、研究方法与步骤1.研究方法该研究主要采用以下研究方法：(1)文献资料法：收集相关的啦啦操队形编排和舞蹈编创的相关文献资料，对其进行综合分析和总结。(2)实地调研法：通过对天津师范大学啦啦操队队员进行问卷调查、面对面访谈及观察分析等方式，了解其对该编排方式的理解、接受程度和实践效果等情况。(3)实验研究法：将实践研究进行实验设计，对该编排方式的可行性、有效性和操作性进行验证和评估。2.研究步骤该研究的步骤如下：(1)搜集、整理相关文献资料，对其进行综合分析和总结，明确研究认识和定位。(2)设计研究方案，包括实验组和对照组的设置、实验过程的安排等，并确定研究对象和数据收集方式。(3)对实验结果进行数据分析和处理，比较实验组和对照组的差异和趋势，并对实验结果进行统计分析。(4)撰写研究报告，总结研究发现和成果，提出相应的建议和启示。四、预期成果和意义通过对天津师范大学啦啦操队队形编排融入舞蹈编创技法的实践研究，预期可以实现以下成果：(1)探究啦啦操队形编排融入舞蹈编创技法的可行性和实用性，并对啦啦操队形编排提供新思路和方向。(2)分析该编排方式对提升啦啦操形式艺术性和观赏性的影响，为啦啦操的发展提供有益的参考和借鉴。(3)推广啦啦操队形编排融入舞蹈编创技法，在不断提高啦啦操竞技水平的同时，充分展现啦啦操的文化内涵和时代性。总之，本研究对啦啦操队形编排和舞蹈编创技法的应用及其对提升啦啦操艺术形式的探索具有重要的现实意义和理论价值。