研究性学习开题报告【通用多篇】【编辑】研究性学习开题报告【通用多篇】为的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。研究性学习开题报告篇一课题名称从穿着打扮看我们生活的变化——中国古今服饰文化小探研究性学习开题报告(1)之课题研究的背景及意义俗话说得好:“人靠衣装，佛靠金装”，而一句“衣食住行”更是将“衣”摆在首位。可见，“衣着”在人们的日常生活、社会交际中扮演着何等重要的角色。绚丽多彩的服饰不仅体现了人类对美的追求，更作为社会文化的一种载体，不同的服饰打扮还可以从侧面反映出不同的社会背景和文化。从远古时代的人类用树叶兽皮遮羞保暖，到当今社会讲究时尚、潮流、个性的流行服饰，人类的服饰演变历程怎样？它又是怎样影响、改变人们生活与观念的？当代的中学生对穿着打扮的追求和看法又是什么？我们将带着这一系列的问题，追寻我国服饰文化史，领略中华服饰文化的精髓与博大。希望通过我们的研究，制订出一个可行方案，宣传服饰文化，让服饰文化引起更多当代中学生的关注，使他们对穿着打扮的追求有更高更新的认识与品味，让他们的穿着打扮展现出当代中学生动人的风采。预期成果体验、调查分析报告、论文研究方法通过查阅书籍、报刊杂志、互联网、问卷调查、实地考察等形式，在老师的指导下，结合自己的基础知识、能力，收集有关资料，撰写相关论文。活动计划任务分工:由于人数有限，所以全组全过程参与。活动计划:第一阶段（第3周）:参加课题研究培训，开好开题会，制订课题研究方案。第二阶段（第4—10周）:通过各种有效途径搜集中国古今服饰文化的有关资料，并整理分析资料。第三阶段（第11周）:对我校高一年级的学生对穿着打扮追求与认识的问卷调查，整理分析调查数据。第四阶段（第12—13周）:总结课题研究工作，撰写和修改课题研究报告。准备相关验收材料，完成有关结题验收的准备工作，申请课题鉴定、验收。研究性学习开题报告篇二课题题目环保购物袋的使用现状及推广建议指导教师李笑宇课题组成员卢婧一、闫蒲、石坤、崔畅等主导课程地理相关课程化学课题提出背景说明1、塑料袋在给人们生活带来方便的同时也对环境造成了长久的危害。由于塑料不易被分解，塑料垃圾如不加以回收，将在环境中变成污染物永久存在并不断累积，会对环境造成极大危害。而塑料购物已成为“白色污染”的主要来源。2、国务院办公厅发出通知，自20xx年6月1日起，在所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所实行塑料购物袋有偿使用制度，一律不得免费提供。3、与此同时，国家也在鼓励寻找代替塑料袋的最好替代品。目前商场上最好的替代品是棉布袋和帆布袋因为他们取之于自然对环境没有任何污染，其次为无纺布袋，因为它有利于重复使用，可回收再利用。研究课题的目的和意义1、目的：通过了解“限塑令”的执行状况及环保购物袋的使用现状，大致了解目前在推广环保购物袋的过程中存在哪些问题，并针对这些问题提出建议，从而更好地推广环保购物袋，宣传环保意识。2、意义：（1）在研究的过程中，组员们对于环保购物袋会有进一步的了解，提高环保意识。（2）通过调查研究和提出建议，每一位成员都会为环保提出自己的建议，发挥主人翁的作用，为环保事业做出自己力所能及的贡献。（3）最后，我们希望通过这次调查，向同学，家人，以及市民推广环保购物袋。任务分工1、资料查找：2、摄像，拍照：3、调查问卷发放：4、问卷统计，分析：5、材料汇总及整理：6、论文撰写：7、文字及报告编排：活动步骤1、查找资料（环保购物袋的种类，组成，性能；环保购物袋在世界的发展状况；环保购物袋在我国的发展状况；其他国家或地区在推行购物袋时的可借鉴措施）。2、前往附近的市场观察塑料袋和环保购物袋的使用状况，进行统计，与此同时，组员在各自所居住小区附近进行随机调查，记录调查结果。3、设计有关《塑料袋和环保购物袋使用状况》的调查表（进行中）。4、汇总调查表，进行数据统计，分析。5、采访有关部门（市场有关方面负责人，环保局负责人，环保购物袋公司）。6、根据所有的资料进行进一步的分析，并提出有关推广环保购物袋的建议，撰写论文。7、将建议转达给有关方面。8、采取的调查方法：观察法，问卷调查，典型调查，抽样调查，采访。预期成果1、调查报告，数据统计记录。2、论文。3、建议（倡议）书。研究性学习开题报告篇三组长:刘晓慧第五小组组员:王海轩、李少敏、符晓虹、张海霞年级:高一时间:20xx年3月―9月指导教师:林素文主导课程:语文相关课程:历史背景说明:有人说:“择善人而交，择善言而听，择善行而从，择善书而读。”英国乃至西方人早已把莎士比亚戏剧经典当做可以生生不愿地解读各种基本文化命题的精神源泉。听说印度人不喜欢记历史，想了解本国历史还需依靠别国，特别是拥有历史源远流长的中国。然而中国的四大名著是了不起的。阅读起来虽然有些“隔膜”，特别是《红楼梦》许多人只知其名，不知