强化训练北京市育英中学沪科版八年级第二章运动的世界章节测评试题(含详解).docx
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北京市育英中学沪科版八年级第二章运动的世界章节测评考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、人们进入高铁时代,长约200m的复兴号列车,若以216km/h的速度匀速通过长度约5000m的隧道,对此分析符合实际的有()①以隧道为参照物,列车是静止的②以列车为参照物,隧道是运动的③列车完全通过隧道的时间约为77s④列车全部在隧道内行驶的时间约为80sA.①③B.②③C.①④D.②④2、如图所示,展示的是我空军进行空中加油科目训练情况,图中加油机正在给受油机加油。下列说法正确的是()A.选受油机为参照物,加油机是静止的B.选加油机为参照物,受油机是运动的C.选地面为参照物,受油机是静止的D.选地面为参照物,加油机是静止的3、甲、乙两物体同时由同一位置开始在水平面上向东运动,它们的s-t图像如图所示。下列说法中正确的是()A.在2s~4s内,物体乙做匀速直线运动B.第4s末两物体的运动速度恰好相等C.在0~2s内,甲物体比乙物体运动得快D.前4s内,甲、乙两物体的平均速度大小相等4、你们教室门的高度约为()A.1mB.2mC.4mD.5m5、下列关于误差说法中,正确的是()A.只要认真测量,就可以避免误差B.误差只能尽量减小,而不能避免和消除C.选用精密仪器就可以避免误差D.误差其实就是测量中产生的错误6、甲、乙两车从同一地点同时向相同方向做直线运动,它们通过的路程随时间变化的图象如图所示,由图象可知下列说法不正确的是()A.乙车在内处于静止B.甲乙两车在第时相距C.甲车内一直做匀速直线运动D.甲乙两车在前的平均速度相等7、2021年12月,黄石有轨电车试运行。小红同学乘坐有轨电车去园博园时,发现路边树木不停地向后退去,他选择的参照物是()A.路边树木B.远处高山C.公路路面D.乘坐的有轨电车8、下列关于误差说法中正确的是()A.测量时为了减小误差可以多估读几位B.由于眼睛不可能估计得非常准,所以没有必要估读C.测量的数值和真实值可能完全相同,所以误差是可以避免的D.测量时通过多次测量求平均值的方法可以减小误差9、如图所示,小红乘坐的是火车甲,车窗外沿到的是火车乙。根据图示情景,下列说法中正确的是()A.以甲火车为参照物,乙火车一定是运动的B.以乙火车为参照物,甲火车一定是静止的C.以地面为参照物,甲火车一定是静止的D.以地面为参照物,乙火车一定是运动的10、体育课后,小亮对一些物理量做了估测,其中与实际相符的是()A.跑步时的步幅约为B.跑完后心跳30次用时约C.一双运动鞋的质量约为D.队列训练齐步走的步行速度约为第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、速度是表示物体______的物理量。一架飞机在1分钟内飞行了18000米,它的速度是______米/秒,其意义是飞机每秒飞行的______。2、如图所示是甲、乙两车运动的s-t图象,当两车从同一地点,同时,向北做直线运动。(1)请根据图a在图b画出甲、乙两车运动的v-t图象,并在图中坐标轴标注数值并注明甲、乙______;(2)以甲车为参照物,乙车向______(选填“南”或“北”)运动;当时间t=______s时,两车相距20m。3、如表是某一物体做直线运动时记录的有关数据,根据表中数据______(选填“能”或“不能”)确定该物体做匀速直线运动。从O点开始的路程s/cm020406080从O点开始计时的时间t/s04812164、在学校运动会中,小明参加50m短跑的竞赛成绩是8.0s,他的平均速度是___________m/s;在接力比赛中,为使交接棒顺利进行,交接棒时两运动员尽可能做到___________。5、小明一家自驾小汽车去郊游.如图是小汽车行驶过程中路程随时间变化的图象,由图象可知前4min的车速为___________;从第5min到第25min,小汽车做___________运动,运动的路程为____________m;小汽车前5min的速度比第5min到第25min的速度___________(填“大”或“小”)。6、通过以下材料的阅读回答问题:国际单位制的由来和演变说起国际单位制
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