仿写小学作文.docx
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仿写小学作文仿写小学作文在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的仿写小学作文,希望对大家有所帮助。仿写小学作文1清晨,天边出现了小半个红太阳。把白色的云朵抹上了一点腮红。海面荡漾着波浪,海风平静地吹拂着,送来一丝丝凉爽。一层层波浪散着步,来到那金色的沙滩,又恋恋不舍的退去。从旅馆中出来,光着脚丫走在沙滩上。细沙轻轻的挠,身后只留下一串串小脚印,那是快乐的足迹。远远望去,那美丽的波浪在奋力拍打着那块锋利又坚固的礁石。我停下了脚步,睁大了眼睛继续看。浪花多么像一位调皮可爱的.小朋友。用小小的力气去推动大礁石,试了一次又一有次,推了一遍又一遍。它那坚定的毅力驱使着他,让他勇气去推礁石。但礁石呢,稳如泰山,丝毫不害怕这小小的推力。我慢慢的靠近,可以更清楚地观看它。"啊!"我情不自禁大叫,原来那小小的推力,现在看上去多么惊人,浪花打着卷飞奔而来,完全不像小朋友,取而代之的是一浪比一浪高的"怪兽","哗哗"地扑向礁石,多么壮观呀!礁石也开始有点害怕了,但它仍然昂首挺胸。六七点钟左右,浪花终于平静了下来,可我还想着刚才的那惊人的一幕!仿写小学作文2当一名小学生好不好?我的同学都说:“当一名小学生,一点儿都不好。”我们上课做小动作的时候,上课走神儿的时候,一不小心就会被老师发现,就会拿着尺子慢慢的走到你身边一边打一边说:“叫你搞小动作叫你不认真听讲。”不过,我觉得当一名小学生还真不错。当我们上数学课的时候,我们会学到“图形的运动”还有数据是怎么收集整理的。在语文课上,我们又能学到了古诗名句,知道我国传统节日,都是几月几日。还学会了许多生字,认识了许多生字以后,我就可以读我最喜欢的.故事书了。我有很多同学,每一个都特别有意思。比如王若然,每次看见我都搂着我说,兄弟咱们出去玩儿吧!我喜欢我的每一位同学,他们每一位都非常可爱。我喜欢当一名小学生。当我在操场上玩游戏时,会开心的奔跑,所以,如果你在操场上看见一个小小的身影在奔跑时——你就一定能找到我!仿写小学作文3风妈妈有个可爱的风娃娃。风娃娃长大了,他想向妈妈一样帮助别人。风妈妈对他说:“到公园里去吧,在那里,你可以帮助人们做很多事情”。风娃娃来到了公园,看见人们用扇子一边扇风,一边说:“热死了,热死了”。风娃娃听见了,轻轻地吸了一口气,向人们吹去,人们凉快极了,人们纷纷对风娃娃表示感谢,风娃娃很高兴。风娃娃又来到了花园,看见一朵蒲公英,不知道怎么出去安家。风娃娃连忙吹了一口气,蒲公英的种子飞了起来。种子们纷纷向风娃娃道谢。风娃娃想:帮助别人做好事真容易,只要有力气就行。风娃娃来到了操场,看见小朋友在踢毽子,就连忙过去吹。毽子被风吹没了,小朋友们伤心极了。风娃娃却一点也不知道。就这样,风娃娃吹跑了国旗,吹断了小树,吹折了鲜花……人们纷纷责怪他。风娃娃不敢再帮助别人了,他伤心地在天上转着,想:我帮人们做好事,为什么人们还责怪我?风娃娃回到家对妈妈说了,妈妈说:“好孩子,做事不能光自己认为是好的.,还要看是不是真的对别人有帮助。”仿写小学作文4燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返吗?—对了,是有人抓走他们了吧!那是谁?为什么抓走他们呢?是他们在和我玩捉迷藏吧!那他们又藏在哪里呢?谁都不知道他们给了我多少日子;但我经过的日子确乎是越来越多了,我珍惜过多少日子呢?在默默里算着,四千多日子已从我身边溜去;像针尖上的一滴水滴进大海里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。去的尽管去了,来的尽管来着。去来的中间,又如何的匆匆呢?我看电视的`时候,日子从屏幕上过去;玩耍的时候,日子随着笑声漂流;跑步的时候,日子在脚步声中逝去;说话的时候,日子从我嘴边飞去。我觉察他去的匆匆了,我仰望天空,但日子又从我眼前跳过。我掩着面叹息。但新来的日子的影又开始在叹息里闪过了。逃去如飞的日子里,我还能做些什么呢?我们的日子为什么一去不复返呢?仿写小学作文5春天走了,有再来的时候;小草枯了,还有在绿的时候;太阳落山了,还会有再升起的时候,但是,聪明的,你能告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?是他们藏起来了罢:那他们为什么藏起来呢?是他们着急地赶路罢:那他们要去哪呢?我不知道上苍给了我多少日子,但是我感觉到我的时间确乎是在一分一秒的减少,再默默里算着,四千多日子已经从我的手中溜去,就像一颗流星消失在黑色的天空里,我的时间不知不觉的溜走了,我不禁悄然泪下。仔细地回想着,在我写字的时候,时间从滑动着的笔尖流过;在我上学的时候,时间从我迈着的脚步旁过去,上课的时候,时间从同学们的朗朗的读书声中溜走,很快一天的`时间又溜走了。在岁月如梭的世界里的我能做些什么呢?