航天精神征文【精编】.docx
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航天精神征文航天精神征文1身为21世纪的新生者,我们已经能够明显的感受到世界日新月异的变化。曾经以万户为代表的人们的飞天梦,在今天已经变为了现实。不久前,一篇神舟十三号相关的文章,又让我对宇航员精神,对航天精神有了些更深的认知。光鲜瞩目的外表下,宇航员们需要经过层层选拔,各种的极限挑战,需要承受常人难以忍受的痛苦,所以我首先了解到的.航天精神,便是坚持不懈,吃苦耐劳。进入一个完全未知的新世界,甚至连最基本的生存条件都不具备的宇宙,这里没有任何人可以帮助你,一切的困难都需要个人一力承担。那么我从这里又了解到的航天精神,便是不畏艰难、有担当、有勇气。面对在太空中出现的种种不适,身体机能的急剧下降,宇航员们又在这样恶劣的环境下,用灵活的大脑,聪明的才智,解决了这些棘手的问题。至此,我又看到了随机应变的航天精神。从前我只知道宇航员们很拉风,从神五到现在的天宫空间站,每一位升天的“飞人”们在他们的身上,我们都不难发现这些航天精神,至此,我对航天人的敬仰又增添了几分。向航天精神学习,向航天员们——致敬!航天精神征文2今天我参加了一个非常有意义的活动——展航天精神的活动,这次活动让我记忆犹新。接下来我来跟你们描述一下:我们先去完成了用太空泥(朱老师开玩笑似的说:因为很轻,所以叫作太空泥、超轻泥!)制作的海宝。虽然没有得到什么奖,但是很开心。接着我们体验了一回小小航天员,我想当的是指挥系统的工作人员。我的`心情像海浪一样波涛澎湃。我们先听老师认真和仔细地讲述如何操作,再让我们“上岗”。可是我已经是跃跃欲试、摩拳擦掌了!终于,我当成了动力系统的工作人员主要做的是加燃油、气脱等。但是不如我愿。做好了操作窗的提示,提示窗机,什么东西以就会提示你,要对指挥系统的工作人员说几号机,什么东西以好。”指挥系统的工作人员说明白。经过重重检查终于“升天”,完成任务以后又“返回地球”。我们终于顺利的完成了航天升天并返回地球的任地球的任务,我真高兴!又抢答了5个问题,可我1题也没答到。最后,我们留影,作纪念。我真想当个航天员!下一次,如果有机会我一定还要去那,一定要如愿以偿,当指挥系统的工作人员。我爱中国的航天精神和航天事业!航天精神征文3每个人都会有自我的梦想,当然我也不例外,我的梦想就是向杨利伟叔叔一样到一望无际的太空看看。我想坐上巨大的神舟飞船穿梭在银河系中,看看太阳为什么会发光发热;月亮上有什么“宝藏”;抓住彗星的尾巴,看看它里面究竟藏着什么亮晶晶的东西;再看看能否找到其他美丽又神秘的星系;我还要带着满怀期望的心到十二个星座上去做客,看看那里的人们和我们有没有区别。我要告诉其他星球的人们:我们的地球是蓝色的.,我们的人们是美丽善良的。我还要把每个星系的语言写成一本书,好让人们熟悉一下更多关于星系的知识。此刻,我还只是一名小学生,这一切只是我的梦想。但是我相信,只要我努力地学习,好好掌握老师们教给我的知识,将来就必须会象杨利伟叔叔那样,乘坐巨大的宇宙飞船,飞向美丽的太空,让我的梦想变成现实!航天精神征文4可记得公元20xx年10月17日7时30分——这一神圣的时刻吗?景海鹏和陈冬乘坐“神舟十一号”宇宙飞船顺利升空的时刻。在酒泉卫星发射中心,伴随着长征火箭呼啸而起,直冲云天,十三亿中国人充满期待的心也被带到了浩瀚的太空。在举国欢庆“神十一”发射成功,人人谈论中国航天的日子里。作为一名教育工作者,除了敬仰,除了自豪之外,还应该再思考什么呢?我想,更重要的是我们要学习景海鹏身上所表现出来的艰辛拼搏、奉献牺牲、勇攀科学高峰的“飞天精神”。景海鹏出生于山西省运城市一个普普通通的工人家庭,他从小就不与别人比吃比穿,从羡慕什么虚无的名牌,而是把主要精力都用在学习上,用在提高自己的的思想品德上。从小学到高中,景海鹏年年都是三好学生、文明学生、优秀班干部,各科学习成绩都是均衡优秀,体育考核也是十分靠前。在他的中学班主任眼里,景海鹏不仅品学兼优,而且一直都特别稳重大方,很勤奋,很上进,有理想,有胆略,站得高,看得远。他身上突出体现了既有坚韧、顽强、刚毅、稳重、执著的优良性格,又有包容、感恩、随和、低调、务实的优秀品质。这种精神值得我借鉴,在教育教学中自己更应该做到敬业待岗!他正是靠着自己的努力和勤奋,才一步一步地,从一名普通的.中学生,成为一名空军飞行员,进而层层选拔,又成为中国宇航员,在中华民族的航天史上,永远镌刻上了自己光辉的名字。因此,作为教育战线上的一名教育者,我们一定要向当代的航天英雄景海鹏学习。我们学习景海鹏,首先就要学习景海鹏胸怀祖国和人民的博大胸怀和高远志向。在中国航天员中心举行的一次演讲比赛中,景海鹏充满深情的讲道:为了飞天,多少航天人扎根戈壁荒漠,胸怀凌云壮志,从风华正茂到两鬓斑白;为了飞天,多少航天员十年磨一剑,经受着常人难以想象的考验,摸索着,前行着