最新共建网络文明倡议书(大全14篇).docx
上传人:挥剑****天涯 上传时间:2024-09-14 格式:DOCX 页数:20 大小:48KB 金币:10 举报 版权申诉
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最新共建网络文明倡议书(大全14篇)总结自己的优点和缺点可以帮助我们更好地认识自己,并为自身发展和成长提供指导。增强文笔和修辞的运用。以下是相关名人名言,希望能够给您一些启示和思考。共建网络文明倡议书篇一互联网的迅猛发展,正深刻地改变着人们的生活方式、行为方式和价值观念,网络已经成为信息传播、人际沟通和文化交流的重要渠道,正逐步渗透到经济社会生活的方方面面。然而,在互联网快速发展的同时,也存在一些突出问题。主要表现在:一些网站为片面追求影响力和点击率,向网民提供不真实或夸大的信息;个别网站传播不健康的内容,刊载格调低下的图片,进行无聊炒作等内容。这些现象,严重危害了网络的文明健康形象,危害社会安全和青少年的健康成长,成为影响网络事业健康发展的障碍,必须引起我们的高度重视,坚决加以纠正和制止,努力营造健康文明的网络文化环境。坚决清除涉及淫秽、迷信等各种有害信息,已成为社会的共同呼唤和家长的强烈要求。为大兴网络文明之风,扎实推进文明办网、文明上网,深入开展阳光绿色网络工程,营造健康向上的网络文明氛围,促进良好社会风气的形成,为构建社会主义和谐社会打下思想道德基础,我们特向互联网业界发出如下倡议:一、遵循爱国、守法、公平、诚信的原则,自觉遵守国家有关法律、法规和政策,积极推进互联网行业的职业道德建设。二、在互联网从业人员中大力宣传、贯彻、落实以文明办网为荣、不文明办网为耻,倡导文明办网、文明上网,净化网络环境,抵制不文明行为,争做弘扬主旋律的表率、遵纪守法的表率、抵制低俗之风的表率、坚持行业自律的表率,致力形成健康向上的网络文明新风,营造积极向上、和谐文明的网上舆论氛围。三、坚持文明办网,不制作、不传播危害国家安全和社会稳定、违反法律法规以及淫秽、色情、迷信等有害的信息,坚决抵制与中华民族优秀文化传统和道德相违背的信息内容,自觉抵制网络低俗之风,净化网络环境。不刊载不健康的文字和图片,不链接不健康的网站,不提供不健康的内容搜索,不发送不健康的短(彩)信,不开设不健康的声讯服务,不运行带有凶杀、色情内容的游戏,不登载不健康的'广告,不在网站社区、论坛、新闻跟贴、聊天室、博客中发表或转载违法、庸俗、格调低下的言论、图片、音视频信息,积极营造网络文明新风。四、坚持自我约束,强化行业自律。建立、健全网站内部管理规章制度,坚持客观、公正的报道原则。建立健全信息发布管理制度,规范信息采集、制作、发布流程,强化监管、惩处机制,坚持提供客观、真实的新闻信息,防止虚假新闻和有害的信息在网上传播。加强对网站从业人员的职业道德、网上公德教育,强化行业自律,坚决反对虚假新闻和虚假信息,增强社会责任感,推动互联网行业健康发展。五、提倡公平守信,反对恶性竞争。要遵循诚实、守信、公平竞争的经营原则,坚持维护公众利益和行业整体利益,反对不正当竞争行为,实现共同发展。六、提倡团结协作,反对损人利己。要努力增进业界的相互理解和支持,自觉维护我省网络媒体的良好发展环境,为全面建设和谐发展的小康社会服务。文明办网、文明上网是保证互联网行业持续健康发展的必由之路,营造健康向上的网络环境是网络经营者和网民共同的社会责任。让我们携手互联网从业者和广大网民,共同行动起来,为把互联网建设成为传播社会主义先进文化、培养公众正确荣辱观的重要阵地而努力!倡议人:xx。时间:xx年x月x日。共建网络文明倡议书篇二全国青少年朋友们:。伴随着高新科技的快速发展,互联网已成为青少年的工作、学习、交流、创业、生活等的主要方式和平台。互联网为青年人谈心交友、施展才华、成就梦想提供了丰富的资源和广阔的舞台。可以说,互联网成就了青少年,青少年也成就了互联网,网络语言、网络思维正深深影响着他们的思想和行为方式。中国是有着悠久历史的文明古国,素有“礼义之邦”的美誉。我们的祖先,崇德尚道,讲究举止文明、彬彬有礼,追求君子人格。同时,汉语是我们的文化基因和文明载体。随着互联网化的深入,汉语词汇的宝库也不断得到丰富,民族文化传承更具活力。但遗憾的是,随着现实生活中的低俗、恶俗甚至反文化现象在互联网上相继出现,一批批粗俗词汇已经成为网络时代的流行语和关键词,它们侵入了我们的日常网络生活,飞入寻常人的交互空间,甚至变得“日用而不知”。这对我们的成长、成才、成功将产生极大的戕害!对此,“青年之声”向全国广大青少年朋友们发出以下倡议:。第一,写好字,承中华之脉;。第二,读好书,养堂正之气;。第三,做好人,扬上善之德;。第四,传好文,净网络之境;。第五,说好话,树君子之风;。第六,行好事,谱青春之歌。小伙伴们,让我们行动起来,大力倡导、使用净语良言,戒除粗俗网络用语,树立文明新风。以“青年之声”互动社交平台为引领,扬堂正之气,传清音朗朗,大力弘扬社会主义核心价值观,传