学生竞选副班长演讲稿(大全9篇).docx
上传人:挥剑****天涯 上传时间:2024-09-13 格式:DOCX 页数:11 大小:42KB 金币:10 举报 版权申诉
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学生竞选副班长演讲稿(大全9篇)演讲稿可以用于各种场合,如会议、庆典、演讲比赛等,都需要通过言辞来与听众产生联系和共鸣。演讲稿的开头要引人入胜,以吸引听众的注意力和兴趣。最重要的是,不要完全照搬这些范文,要根据自己的需要进行创作和调整。学生竞选副班长演讲稿篇一我是来自xx中学的xx,我性格诚实稳重,为人善良,今天,很高兴能够站在讲台上进行班干部的竞选,我本次想竞选的职位是班长。我相信在大家听到我的自我介绍之后,都会感觉到有些不一样。的确,在过往的学习生活中,每一人班长的竞选介绍都是非常活泼和开朗的开场白,但是我不一样。我并不是一个死板的人,我虽然性格不是非常活跃,但是我的思维方式是非常活跃的,我的大脑转的非常快,并且懂得察言观色,很多时候,我徐需要看同学们的一个表情,我就知道你们在想什么。比如说现在的你们,虽然我不敢肯定,但是你们一定非常意外我会竞选班长这个职位。哈哈哈哈,同学们,你们是不是以为我会竞选体育委员呢?不不不,你们别看我长得很高,穿着运动装,看起来就属于特别活泼而且外向得人,但是不是哦。千万不可以貌取人,早在初中的时候,我便是担任的班长一职,很多时候,我的小学同学问起我来,也是说着我会不会竞选体育委员。但是我的回答往往都会让他们吃惊。在初中担任班长的这段时间里,我一直将工作做得很好,很多时候都是老师的得力帮手,我和同学之间的关系相处的非常融洽。同学们,想必你们看的电影或者电视剧一定也不少吧,在这当中一定会有你喜欢的角色。他们之中有的人非常稳重,让你们一看就觉得,就是他了,什么事情交给他办都是非常放心的。有的人非常活泼,善于与人交际,时常能给身边的人带来快乐。这两种人格,都是非常受大众喜爱的。而我恰好,综合了以上的两种人格,我性格很好,但是不会过于活跃,因为我是个很沉稳的人,每次遇到各种突发的问题我都能够冷静下来再进行处理。我知道班长一职的重要性,但是我觉得我能够胜任,因为我靠谱,初中班主任很多时候都将事情交给我管理,并且我每次都做到了并且做好。我的同学们也是非常信任我的,每次他们有困难的时候,都会找我来帮忙,这边是我作为班长最快乐的时候。同学们,你们需要班长,班长也同时需要你们,我认为一个人的优秀不算什么,管好整个班级,才是真正的好班长。假如我当上了班长,我便是你们遇到挫折是有力的后盾,有什么伤心事来找我,有什么困难,我帮你一起去解决,以后不论出了什么事,只要这个班级有我在,你们就不要慌,一切都有我!请同学们给我一次机会,相信我,我不会让你们失望的!谢谢大家!学生竞选副班长演讲稿篇二敬爱的老师、亲爱的同学:你们好!我叫xx。今天是我第一次在讲台上演讲,而第一次演讲题目就是竞选学习委员,此时此刻我非常激动,也很紧张。班长是一个许多同学向往的职务,需要一个有能力的人来担当,我相信我有这个能力。按理来说,我应该是一个比较有经验的人,因为我一、二年级都当过班长,大家是不是继续给我这个机会呢?让我在童年的回忆中多添一缕光彩吧!我热情开朗、有责任心、热爱集体、有爱心。我的缺点是有点看不起那些成绩差的人,不爱听别人的劝告,有点儿一根筋,在未来的日子里,我将改掉这些缺点。假如我竞选上了班长,那么我将用旺盛的精力、清醒的头脑来完善这项工作。我上任后,会首先要求这个班字必须是一等一的好,字如其人嘛,在一个我们班朗读也得要好,因为这是学好语文的基础嘛!说了这么多可能大家会觉得我很严厉,但是我一定绝无二心,只是想让本班的风气更好一些!呵呵!假如我落选了,那么我会更加完善自己、反思自己。工作锻炼了我,生活造就了我,只是拯救了我。戴尔卡耐基说过不要怕推销自己,只要我相信我自己,那么我相信我自己,那么我想我就离成功不远了。同学们,如果你们被我的一字一句打动了,那就请支持我,投给我宝贵的一票吧,谢谢大家!学生竞选副班长演讲稿篇三同学们:大家好!锋利的剑缺少不了打磨,成功的人缺少不了竞争。今天我站在这里,唯一的目的就是竞选班级‘元首’班长。因为我没有当过班长,所以我更珍惜这次机会,为班级服务。班长需要责任心,乐于帮助同学,位同学服务是班长与同学之间的桥梁。当好老师的小助手,搞好班级工作,积极向老师反映同学们的想法。假如我当了班长,我会努力提高自身的素质,以优异的成绩来回报老师与同学对我的支持。假如我等了班长,我会尽协助老师,帮助同学,用行动来赢得到家对我的信任。如果大家相信我,请支持我。谢谢大家。学生竞选副班长演讲稿篇四敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!我是___,今天我很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选班长职务。从一年级开始,我就担任我们班的班长。在这一年半的时间里,班级这个舞台给了我很多展示才能的机会,从课间纪律的管理到眼保健操的检查,从作业本的分发到帮助同