读《活着》有感.docx
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读《活着》有感读《活着》有感(精选48篇)当认真看完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。那么你真的会写读后感吗?下面是小编整理的读《活着》有感,仅供参考,大家一起来看看吧。读《活着》有感篇1我们究竟是活了365天,还是活了1天重复了364次呢?余华曾在《活着》中写道:人活着本不是为了活着而活着,而是为了活着以外其他的事物而活着。合上书本我陷入了沉思。那我呢?我为什么而活呢?我活着的意义又是什么呢?余华《活着》这本书,我用四天如饥似渴地啃完了富贵的一生,回首相顾,我想富贵文中的最后一笑有太多意义了他原本是个地主家的独子因吃喝嫖赌而家破人亡,从俭入奢易,从奢入俭难。让富贵这个从小锦衣玉食的富家子弟体验了底层劳动人民的艰辛。他的一生坎坷艰难,父母被活活气死,妻子跑了,女儿生产大出血死了,女婿干活的时候被工地掉下来的钢管砸死。只剩爷孙俩相依为命,上顿饱下顿饥的日子孙子实在是过怕了,好不容易有点豆子的富贵煮好了去干活没看着孩子,孙子最后因撑死而亡。富贵前半生奢侈繁华家人在伴,后半生孤苦伶仃只有一头老黄牛为伍。他说:人这一生唯独不能做错三件事,进错门,上错床,吃错饭。身为中学生的我生活条件幸福,家庭和睦,老师同学亲切,实在体会不到富贵那一笑的辛酸,我无法做到感同身受与换位思考,我虽然是千万万人中的一个平凡到不能再平凡的学生,平凡到就连聚光灯都会错认成太阳。但我不甘心,谁说loser的热情就不值钱。我会努力做个星星,有棱有角还会闪闪发光,我想抬头找到真正的太阳,我在这茫茫薄雾中也有属于自己的小小目标。我清楚诗与远方都很美,可我需要不断地拼搏前进才行,诗虽美,但也需要一定的文化程度才能读懂,远方虽美,但通往旅途的车票很贵。初中时代已经所剩不多,我将不断磨练以最好的自己迎接中考。有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。每个人都有赢一次的权利,对!站起来!别趴下!身为实中学子,我现在的意义就是考上好高中为我校增添光彩,为自己谋取出路,不负老师的谆谆教导,不负父母的满心期望。我活不成富贵,绝不。去经历,去选择,去做我想做的,我想告诉他们:我可以!不妨大胆一些,反正我们谁都无法活着离开这个世界。只希望明年夏季,微风不燥,扬帆起航,可以迈着坚定而热忱的步伐,一步步走向属于我的光明大道。是,我为自己而活,我活着的最终意义就是可以让他人看到我拼搏的足迹,我可以!读《活着》有感篇2花了一个下午的时间,看完了余华的《活着》。我字字不漏,把书里的每一个感情都尽可能的看清楚。而我,始终不够深沉,只能通过眼泪来宣泄我的共鸣,以及对命运的感慨。看到最后,我深深佩服于福贵对待生命的态度。没有看过过程,就不会懂他经历了什么。在书的中间部分,我为每一个淳朴、善良生命不应该地离去伤心抽噎。有庆热情地献血,却被无情地抽死;苦命的凤霞,刚在为她终得嫁一真心之人欣慰、舒心之时,却又不情愿地看着她为新生儿的降临而逝去;最善良的家珍,永远都怀着那最柔软的心,为家人无私地付出,最后,实是被累得死去;中途成为徐家女婿的二喜,一个偏头男人,同是苦命的人,同样也逃不出命运的安排;还有最让人怜爱的苦根,他的死,最是让人痛心的难以接受……每一个人都是那么鲜活地存在过,他们就想简单地活着,他们其实早参透了人生最基本而又最深刻的哲理。他们勤劳能干,为了活下去坚强地支撑着。即使贫穷,即使病痛,他们也从未有过放弃生命的念头。看过《活着》,就等于经历了好几场人生的急剧悲痛。每一场,都是常人难以忍受的。亲身跨越痛苦,无疑是艰难的。但是,跨越了,也就解脱了。而最虐人的,其实是那一直驻足在旁的作为旁观者的痛苦。是的,我说的就是福生。我甚至无法想象他最后怎么还能和他那命名为“福生”的老牛谈起有庆、二喜、家珍、凤霞以及苦根。他的“玩笑”,在我看来,无疑是一次又一次地揭开那足以让人血流不止的疮疤。可是,他确实这么做了,并且笑声实为爽朗。以往的苦痛与现在简单的豁朗对比,再看看每一个真实却又已去的人,或许,这就是《活着》的寓意所在吧。回到我的现实,分明觉得我确实离他们好远,可是,那些人物着实给予了我前所未有的共鸣。当我看到凤霞被送走时,看到福生背着有庆的尸体在夜里泣不成声时,看到二喜死前发出所有气力呼喊自己儿子名字时,看到苦根因为平时难得吃豆子而撑死时……其实还有许多我说不完的情景让我哭到沙哑。仿佛我就在书中,我就是福生,我就目睹着这一切悲剧的发生。福生哭过的地方,我哭了;他没有流泪的地方,我也哽咽了。我没有他那么坚强,但是,我是那么真切的体会到他的悲伤。这本书的主题,不是要我们体味人间悲苦,而是从作者的字里行间看到“活着”。无论如何,活着便就成就了一切。活着,着实需要勇气和毅力,需要懂得顺其自然,继续下去。人生,不是一场童话,