2021年部编人教版三年级上册语文阅读与理解专项同步练习及答案.pdf
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2021年部编人教版三年级上册语文阅读与理解专项同步练习及答案一、轻松阅读大闯关“玉兔”自述大家好,我是“玉兔”号月球车。听说大家对我有很多疑问,今天我就来解答好啦。问题一:你是不是只“胖兔子"?我有1.1米高、1.5米长、1米宽,体重嘛,是140公斤。()看起来分量不轻,()我并不是一只“胖兔子”,为了节约燃料,也为了轻柔着陆,我身上没有一丝“赘肉”。虽然是只兔子,但我有一对漂亮的翅膀。不过这对翅膀不是用来飞的,而是获取和保存太阳能的帆板。我的脑袋上还有一个定向天线和几个太阳敏感器。跟其他兔子不同,我有六只“脚”——六只小小的轮子;我还有四只张望月球的眼睛:一对导航相机,一对全景相机。问题二:?虽然名字里有一个“兔”字,但我却没有能耐跑得像兔子一样快。很惭愧,我的移动速度基本上是“龟速”,每小时平均走200米。不管去哪儿,我都得分几步才能到达。走之前要看路、选路,可是导航相机只有在10米的范围内才能看得准,所以我每一步最远也只能走10米。好了,我要工作了,今天就先回答你们两个问题吧,下次我们再聊哦!注:“玉兔号”是我国2013年发射到月球的一辆月球车,负责采集月球标本,监测月球情况。1.下面三组关联词,哪一组填到文中括号处最合适?()A.即使……也……B.虽然……但……C.因为……所以……2.根据“玉兔”的自述填空。“我”跟其他的兔子不同,“我”身上有____,但不是用来飞的,而是______。一般的兔子有两只眼睛,但“我”有四只眼睛。一对是_____,另一对是________。3.“玉兔”说它的移动速度基本上是“龟速”,意思是说它移动得非常_____。1/194.“玉兔”为什么一步最远只能走10米?___________________________________5.根据“玉兔”的回答,想一想,大家向“玉兔”提的第二个问题是什么?__________二、阅读理解。南湖的晚霞我家住在南湖旁边。每当我晚饭后在湖边散步时,都会看到夕阳慢慢地落下山去,西边的天空,好像燃烧着一片橘红色的晚霞。美丽的南湖,全被霞光染成了红色。湖中的倒影,有树木,有楼阁,有色彩绚丽的天空,简直是一幅美丽的图画。晚风吹来,荡起一层层湖波。这时,由于晚霞的映照,湖波又红又亮,像嫦娥舞动着的红绸闪烁着,滚动着。前浪逐后浪,前面的浪头消失了,后面的浪头闪烁着,滚动着,又涌上去了……回到家里,又看到晚霞的金辉映在我家的玻璃上,玻璃窗泛着金光,屋子里通红通红的,我好像也被打扮成了“金人”似的。1.“西边的天空,好像燃烧着一片橘红色的晚霞。美丽的南湖,全被霞光染成了红色。”从这两句话来看,作者的观察顺序是从________到________。2.用“______”画出文章的总起句。3.湖波又红又亮,像嫦娥舞动着的红绸闪烁着,滚动着。在这句话中,作者把________比作________。4.这篇短文作者主要写___________________,表现了作者________________之情。三、阅读下面的短文,做一做后面的练习。朝阳和夕阳为什么都是红色早晨,我们常常看到红彤彤的太阳从东方升起;傍晚,我们在西边的天空看到的太阳满脸是红红的,像喝醉了酒一样;而中午的太阳,却发出炽白炽白的光芒。早晚的太阳为什么总是红红的呢?有人告诉我们,太阳的红色是“染”上去的,是大气给太阳“染”上了红2/19色。你感到奇怪吗?也许你会问,大气本身没有颜色,怎么会把太阳染红呢?“赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞?”你记得这样一句诗吗?这里其实说明一个道理,太阳光并不是白色的,而是由七种颜色组合而成的。只有当这七种颜色的光一齐射过来时,我们的眼睛看上去才觉得太阳光是白色的。可太阳的七种光线有时并不是一齐射到同一块地面上来的,因为地球周围包围着一层很厚很厚的大气层,我们的眼睛是透过这大气层才看见太阳光的。大气本身是无色透明的,但大气层内包含着数不清的气体微粒、灰尘和小水滴。你可别小看了这些小家伙,它们会把一部分阳光散射开来,把另一部分阳光挡回去。清晨和傍晚,太阳光是斜射的,它通过的大气层比直射时要厚得多,除了红色和橙色,其他颜色的光都被散射了,所以我们看到了红彤彤的朝阳和夕阳。而中午阳光直射,通过的大气层相对薄一些,阳光的力量又强,七种颜色的光线一齐射到地面,我们见到的就是炽白的阳光了。1.文中画“_____”的句子运用了()的修辞手法。A.比喻B.拟人C.夸张2.下列有关太阳光的说法正确的是()A.太阳光是红色的。B.太阳光是白色的。C.太阳光是无色透明的。D.太阳光是由七种颜色组合而成的。3.第3自
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