如果您无法下载资料,请参考说明:
1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币
2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费
3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开
结对工作计划结对工作计划范文合集八篇人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,又迎来了一个全新的起点,来为今后的学习制定一份计划。那么你真正懂得怎么写好计划吗?下面是小编为大家收集的结对工作计划8篇,欢迎大家分享。结对工作计划篇1为了提高县级教育教学质量,缩小城乡差距,实施互帮互学,优势互补,促进均衡,共同发展,进一步提高县级园办学水平。我园和咸阳市机关幼儿园进行结对帮扶,特制定如下计划:一、指导思想:以陕西省民办幼儿园"结对帮扶"活动开展契机,围绕着教育科学和谐发展的总目标,深化《纲要》与《指南》精神的推进、落实,采取多样化的方式组织教师示范、交流及接受指导,促进协作,共同发展。二、结对对象:咸阳市机关幼儿园。三、学习计划:1、互相交流、切磋、创新幼儿园管理模式、普及学校教育先进理念。通过园长与园长之间、教师与教师之间的交流。依托学校优质教育资源,结合幼儿园的实际情况,学习完善园内各项规章制度,更新教师的教育教学观念,提升幼教队伍素质,在教育、教研、资源共享库建设教师专业化发展等方面学习内容。2、多方面学习。A、树立以幼儿为本,遵循幼儿身心发展规律,发挥幼儿主体作用,保障幼儿健康快乐成长。B、全面发展,五大领域的游戏不可缺少,全面提升,协调发展。C、保教结合。D、家园共育。①我园指派优秀教师到结对园驻园学习。定期分批派优秀教师去学习。②加强与结对园的交流,学习结对园的汇报课并及时评析,共同研究上好每节课。③加强业务学习活动,学习结对园教师的业务水平,提升反思能力。五月份:制定学习计划。六月份:环境布置,去结对园参观学习。八月份:制定交流学习计划。与结对园共同研究,制定学习计划。十月份:去结对园听观摩课。十一月份:中旬送教师去市机关幼儿园学习2次。十二月份:中旬送教师去市机关幼儿园学习2次。20xx年一月份:帮扶老师来园指导观摩课,并进行说课、评课,帮扶工作总结,制定新学期计划。三月份:业务学习,纲要、指南学习。四月份:去结对园观看教师观摩课。五月份:上旬送教师去市机关幼儿园学习2次。六月份:我园教师上课、说课、评课、看观文艺。结对工作计划篇2一、指导思想。积极落实引领校—上海浦东新区园西小学关于长三角结对学校“语文教学”展示活动方案的要求,依托网络平台,以校际结对为主要形式,以信息技术为主要手段,在教学、教研方面建立起研究的共同体,达到携手发展、共同进步的目的。二、活动目的。利用网络环境,开展教学活动,进行课例研究。从不同的角度思考,以不同的结构来设计,进行公开教学,展示风格各异的教学设计流程。本次活动以“请进来”的形式,最大限度促进教师积极参与到五校的教研联合体当中,使老师们从不同的教学风格中,通过对比、交流、反思、总结,不断完善自己,使集体的智慧得以升华,使教师的个性得以张扬,促进教师专业水平进一步提升。三、活动形式。由教导处牵头,积极联络网络结对成员校,开展交流研讨活动。拟聘请园西小学安排语文教师来本校上课,同时安排本校2名青年教师上公开课,并适时开展评课议课活动。通过对不同学制、不同版本的教学活动,继续强化“同课异构”教研成果,达到携手共进、共同发展的目的。还将活动的主要视频上传到各成员校。四、具体时间安排。1、20xx年xx月中旬:根据引领校的建议,认真筹备前期工作;2、20xx年xx月下旬:积极联系上海园西小学征求本年度活动建议,通报本校教研工作安排。3、20xx年xx月上旬:由本校教研组牵头开展公开课上课活动,并决出优胜教师。4、20xx年xx月下旬:向各成员校发出邀请,启动活动计划;5、20xx年xx月上日:承办“同课异构”活动。备注:教学中,使用电子白板技术。结对工作计划篇3一、工作主题:“全力帮扶,共同提高”二、工作理念:全心全意为百姓服务,有针对性的,讲究实效性和创造性的开展工作。三、工作思路:1、加强政治理论学习,提高政治素养,增强主人翁意识,以负责任的态度,深入思考,创新工作理念,加强个人工作能力,团结一致,完善部门建设,将服务百姓和锻炼自我结合起来,力争每一次活动都有主题,有针对性的开展,尽量贴近百姓的生活,改善其生活环境及个人习惯,切实做到帮扶的根本目的。2、紧密围绕着林七政府各级领导,以把百姓的困难情况作为自身的责任,积极响应党的号召,努力实现全乡经济的快速发展。3、发扬严谨认真,吃苦耐劳的作风,积极配合乡政府,认真做好结对帮扶的任务。4、主动学习其他工作部门的组织活动经验,力争今年做出成绩。四、工作计划实施时间:20xx年12月—20xx年12月五、工作要点1、由于我们大学生结对帮扶小组刚刚组建不久,对其组织活动还不太清楚,时间紧凑的关系,不得不让我们在实践中去成熟,首先我们会对小组成员的政治思想做进一步的教育,以提高个人的文化素养。2、组织每个月11号为本小组的“帮扶日”,为各村帮扶对象解决