小学英语教研工作计划小学英语教研工作计划日子如同白驹过隙，我们又将接触新的知识，学习新的技能，积累新的经验，现在就让我们好好地规划一下吧。计划怎么写才不会流于形式呢？以下是小编为大家整理的小学英语教研工作计划，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。小学英语教研工作计划1一、指导思想本学期我校英语组将以镇、校工作计划为依据;以搞好常态化教学，提高课堂教学效率为中心，以提高教研质量和教学质量为目标，增强学习意识、教科研意识、质量意识、合作意识、以新课程改革为契机，以更新教育教学观念为先导，以课堂教学改革为重点，以培养学生的创新和实践能力为重点，不断深化教学改革，全面提高我校英语组教师的工作水平。通过教学研究，提高教师驾驭课堂能力，使教师尽心尽职，全身心地投入到教学、教育工作中，让学生在“以人为本”的教学氛围中，个性得到充分的发展，使“后进生”能够顺利摘帽。开展实效、和谐的教研活动，探究科学有效的课堂教学形式，结合本教研组的实际情况和学生的英语学习状况，改进以往做得不够的地方，为进一步提高我校的英语教学质量上一个新的台阶而扎实工作。二、工作目标1、深入学习《英语课程标准》，认真进行教材分析、教学模式探讨及教法、学法的研究工作。2、积极开展反思型教研活动，提高课堂教学质量。3、以“有效课堂---初探新课程会话教学”为主题，展开磨课活动。4、探索小课题实践研究，以课堂为主阵地，积极探索、注重实效性，及时结题。5.努力提高英语教学质量，争取六年级毕业考试取得良好的成绩。三、本学期工作重点、措施1、备课、上课。认真钻研新课标、教材，分析学生实际，备课时认真制定教学目标，设计教学过程，确定教学方法，选择教学媒体，注重教案的批注反思由常规性向有效细节反思过渡，突出针对性及实效性，提高教师的反思能力，以教学反思提升备课、上课内涵。突出板书设计和课后练习设计。充分利用课堂这个教学的主阵地，以学生为中心，发挥其主动性和积极性。2、做好传、帮、带，进行互相听课，推进全体英语教师专业水平的`提升。3、常规校本教研活动。每位教师上一节评估课。以小课题为主题开展形式丰富的教研活动，如理论学习、团队磨课、案例研讨、听课备课等。做到有计划、有活动、有记录、有总结、有发言人，内容充实，尽量使每个组员在教研活动中能有所思、有所说、有所得。4、积极参加各项活动。根据镇校教研处和县、相关教研计划，我们组将积极参加各项英语竞赛活动。5、教师自身素质的提高。通过各种形式的学习、讨论，不断提高自己的教育理论水平、专业知识水平、教学能力和教科研水平。积极参加课题研究工作，在教学实践中不断总结和反思自己的教学，将课题研究和教学实践有机地结合来，提高自己的教学效果和理论水平。四.主要活动和时间安排：二月份各班科制定教学计划。学习如何落实好备课、学生作业格式要求等。三月份1.学习本学期英语科组工作计划。2.认真学习“小学英语课堂教学常规”。3、做好传、帮、带，教师之间互相听课，互相传授经验，推动整体提高。四月份1.主题研讨活动，主题——“什么是有效的课堂教学”。组织英语教师观看小学英语优质课录像及研讨学习活动。教学案例交流。五月份1、做好期中复习和质量分析。2、各级科开展英语比赛活动，并制定好活动方案。六月份1、组织学生参加“希望之星”英语才能展示活动。2、英语课题组接受县教研室的小课题结题验收。七月份1、抓好期末英语复习工作。2、撰写教学论文。3、上交教学工作总结。小学英语教研工作计划2一、教学基本情况：我组五位教师对工作乐于奉献，勤于钻研，勇于创新，均有较丰富的教学经验。同学对英语学习有着浓厚的兴趣，能用英语进行简单的交流。但由于同学班额大，同学之间存在一定的差异，还需要教师加强学习，加强师生间的交流，力争使每一个同学都有不同程度地收获，为他们以后的英语学习打下良好的基础！二、教研指导思想：以学校总体工作为依据，以新课程规范为教研导向，以提高课堂教学效率和同学综合英语运用能力为目标，以“课堂教学的有效性”为教研主题，加强读书学习与研究，内强素质、外塑形象，使我校英语教学研究工作再上一个新的台阶。三、教研专题重点：1、同学良好英语学习习惯的.养成；2、“有效”的英语课堂教学四、重点学习内容：１、新修订的《英语新课程规范》和教材教法；２、“有效”的英语课堂教学；３、《中小学英语教学与研究》、《中小学外语教学》等杂志和网络知识；4、《给教师的建议》《教你如何赏识小朋友》等转变教育观念书籍；五、教研措施：1、加强业务学习和研究，促进教师专业发展。要继续深入学习《英语课程规范》，正确领会课标精神。要系统学习一些论著，提高自身的理论修养。从各类杂志和书籍中找出有价值的文章，一起学习讨论，一起进步，并做好教研记录。2、进一步优化课堂教学，提高课堂教学效率。３、树立“问题即课题”的意识，加